Презентация на тему Похвальные слова знакам препинания

связи и отношения между ними; помогают пишущему точно и

ясно выразить мысли и чувства, а читающему – понять их.

правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание.

Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твердо держат текст и не дают ему рассыпаться».
К.Г.Паустовский

е п и н а н и я дают

возможность

сказать в письменной речи гораздо боль -ше, чем можно запи -сать буквами. Они помогают выразить различные смыслы слов и окрашиваю -щие их чувства. Зна- ки, как и слова, гово- рят, и мы их читаем вместе со словами.

факт такой «бессловесной» переписки. Виктор Гюго, закончив роман «Отверженные»,

послал рукопись издателю. К ней он приложил письмо, в котором не было ни одного слова, а только знак: «?» Издатель также ответил письмом без слов: «!»

оба участника переписки умели не только ставить, но и

«читать», т.е. хорошо понимать знаки препинания.

Виктор Гюго

к тому, о чем идет речь. Если вы пишете

о ком-нибудь, что он «умница», сразу становится ясно, что вы не совсем уверены в высоких умственных способностях этого человека.

привести к серьезным искажениям смысла. Один «пунктуационный» анекдот повествует

о путешественнике, который в момент опасности пообещал «поставить статую золотую, пику держащую».
Но, когда опасность миновала, ему не захотелось раскошеливаться на статую из золота, и он дал распоряжение: «Поставьте статую, золотую пику держащую». Так он, ни одним словом не нарушив своего обещания, переносом запятой сильно сократил свои расходы.

варят из резины
там шины делают из глины
кирпич там жгут

из молока
творог готовят из песка
стекло там плавят из бетона
плотины строят из картона
обложки там из чугуна
там варят сталь из полотна
кроят рубахи из пластмассы
посуду делают из мяса
котлеты стряпают из сажи
там ваксу делают из пряжи
прядут там нитки из сукна
костюмы шьют Из толокна…

е с е б я:
…кисель там варят, из

резины
там шины делают, из глины
кирпич там жгут, из молока
творог готовят, из песка
стекло там плавят, из бетона
плотины строят, из картона
обложки там, из чугуна
там варят сталь, из полотна
кроят рубахи, из пластмассы
посуду делают, из мяса
котлеты стряпают, из сажи
там ваксу делают, из пряжи
прядут там нитки, из сукна
костюмы шьют. Из толокна…
кисель там варят.

т е е щ е р а

з!

В реке там рыба на бугре
мычит корова в конуре
собака лает на заборе
поет синичка в коридоре
играют дети на стене
висит картина на окне
узоры инея в печурке
горят дрова в руках девчурки
нарядная там кукла в клетке
ручной щегол поет салфетки
там на столе лежат коньки
к зиме готовят там очки
лежат для бабушки тетрадки
всегда содержатся в порядке

Что изменилось мычит корова, в конуре в стихотворении?
собака

лает, на заборе
поет синичка, в коридоре
играют дети, на стене
висит картина, на окне
узоры инея, в печурке
горят дрова, в руках девчурки
нарядная там кукла, в клетке
ручной щегол поет, салфетки
там на столе лежат, коньки
к зиме готовят там, очки
лежат для бабушки, тетрадки
всегда содержатся в порядке.

сообщения, но не предлагает собеседнику немедленно на него реагировать.

устной речи ему соответствуют особого рода интонация и вопросительные

слова.

не все, что знаю».

содержание собственного высказывания.

свое сообщение, читайте дальше». Запятые – это своеобразные крючки,

за которые цепляются связанные воедино замыслом автора текста фрагменты предложения.

существенную часть своего сообщения. Вам уже есть над чем

подумать. Однако я сообщил еще не все, читайте дальше».

сделанное сообщение».

в сообщении есть пропуск каких-то слов, или хотят указать,

что в диалоге сменился автор реплики, или что от прямой речи перешли к авторской, или в значении следования.

если они – знак иронического отношения к обсуждаемому предмету

или обозначают границы прямой речи либо цитаты.

ставят высказывание, несущее не основную, а дополнительную информацию.

предложения они завершают его на письме. Это знаки завершения;

2)внутри предложения они могут разделять слова или выделять их. Первые называются знаками разделения, вторые – знаками выделения.

Знаки разделения – при ОЧП, между простыми предложениями в сложном, перед обобщающим словом и после него. Знаки выделения – при обращении и вводных словах.