Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Правописание чередующихся гласных А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

Содержание

Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание.Р…сти, р…сти , яблонька!Подр…стай!Золотое солнышко, Жарче грей!Выр…стайте , яблоки,Поскорей!Р…сла, р…сла яблонька, Подр…сла.
Урок русского языка  в 5-ом классеПрезентацию выполнила Л.Д. Михальчик, учитель русского Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила.  Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их Проверь сам себя!Расти, расти, яблонька!Подрастай!Золотое солнышко, Жарче грей!Вырастайте , яблоки,Поскорей!Росла, росла яблонька, Подросла. Выпишите из этого стихотворения однокоренные слова , обозначьте корень  	расти	подрастай	вырастайте	росла	подросла				Что вы Тема урока 		Правописание чередующихся гласных 	А – О в корнях –рос - Цели урока: закрепить знания о чередующихся гласных в корне слова;познакомиться с условиями Работа с учебной книгойрубрика « Понаблюдайте !» с.100;основной теоретический материал с. 101;образец Запомни! Составьте словосочетания, используя рисунки. Условие! Это должны быть слова с чередующиеся гласными располагаться группамиразложить костёр Используйте слова с корнем –раст- -рос-маленький ростокприехать в Ростов возраст Земли Подведём итоги. Буквенный диктант	1) изл…гать	2) пол…жить	3) изл…жение	4) прл…гательное	5) распол…жение	6) предпол…жение	7) отр…сль	8) Взаимопроверка1) А;2)О;3) О;4) А;5) О;6) О;7) А;8) А;9) О;10) АКритерии:«5» – нет Домашнее задание	1) с. 100- 101 – выучить определения;	2) упражнение № 303, 307 Молодцы!	Спасибо за урок! Источник - Интернетфотографиишаблон презентации
Слайды презентации

Слайд 2 Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте

Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их

пропущенные буквы, объясните их написание.
Р…сти, р…сти , яблонька!
Подр…стай!
Золотое солнышко,


Жарче грей!
Выр…стайте , яблоки,
Поскорей!
Р…сла, р…сла яблонька,
Подр…сла.


Слайд 3 Проверь сам себя!
Расти, расти, яблонька!
Подрастай!
Золотое солнышко,
Жарче грей!
Вырастайте

Проверь сам себя!Расти, расти, яблонька!Подрастай!Золотое солнышко, Жарче грей!Вырастайте , яблоки,Поскорей!Росла, росла яблонька, Подросла.

, яблоки,
Поскорей!
Росла, росла яблонька,
Подросла.


Слайд 4 Выпишите из этого стихотворения однокоренные слова , обозначьте

Выпишите из этого стихотворения однокоренные слова , обозначьте корень 	расти	подрастай	вырастайте	росла	подросла				Что вы

корень
расти
подрастай
вырастайте
росла
подросла

Что вы заметили?

Почему в одних словах корень

– раст - ,
а в других –рос- ?




Слайд 5 Тема урока

Правописание чередующихся гласных
А – О

Тема урока 		Правописание чередующихся гласных 	А – О в корнях –рос

в корнях –рос - - раст - (

- ращ -),
-лаг- -лож-

Слайд 6 Цели урока:
закрепить знания о чередующихся гласных в корне

Цели урока: закрепить знания о чередующихся гласных в корне слова;познакомиться с

слова;
познакомиться с условиями выбора правописания чередующихся гласных в корнях
-лаг-

лож- ; -рос- - раст – (- ращ-);
сформировать умения рассуждать при выборе чередующейся гласной в корне

Слайд 7 Работа с учебной книгой
рубрика « Понаблюдайте !» с.100;
основной

Работа с учебной книгойрубрика « Понаблюдайте !» с.100;основной теоретический материал с.

теоретический материал с. 101;
образец рассуждения с.101


Какая информация для вас

является новой?


Слайд 8 Запомни!

Запомни!

Слайд 9 Составьте словосочетания, используя рисунки. Условие! Это должны быть слова

Составьте словосочетания, используя рисунки. Условие! Это должны быть слова с чередующиеся

с чередующиеся гласными в корне –лож- - лаг-
приложение к

журналу

заложить фундамент


Слайд 10
располагаться группами
разложить костёр

располагаться группамиразложить костёр

Слайд 11 Используйте слова с корнем –раст- -рос-
маленький росток
приехать в

Используйте слова с корнем –раст- -рос-маленький ростокприехать в Ростов

Ростов


Слайд 12
возраст Земли

возраст Земли

Слайд 13 Подведём итоги. Буквенный диктант
1) изл…гать
2) пол…жить
3) изл…жение
4)

Подведём итоги. Буквенный диктант	1) изл…гать	2) пол…жить	3) изл…жение	4) прл…гательное	5) распол…жение	6) предпол…жение	7)

прл…гательное
5) распол…жение
6) предпол…жение
7) отр…сль
8) р…стение
9) зар…сли
10) сл…гаемое

Напишите только букву,

которую нужно вставить


Слайд 14 Взаимопроверка
1) А;
2)О;
3) О;
4) А;
5) О;
6) О;
7) А;
8) А;
9)

Взаимопроверка1) А;2)О;3) О;4) А;5) О;6) О;7) А;8) А;9) О;10) АКритерии:«5» –

О;
10) А



Критерии:
«5» – нет ошибок;
«4» – 1-2 ошибки;
«3» –

3-4 ошибки

Слайд 15 Домашнее задание
1) с. 100- 101 – выучить определения;

2)

Домашнее задание	1) с. 100- 101 – выучить определения;	2) упражнение № 303, 307

упражнение № 303, 307


Слайд 16 Молодцы!


Спасибо за урок!

Молодцы!	Спасибо за урок!

  • Имя файла: pravopisanie-chereduyushchihsya-glasnyh-a-–-o-v-kornyah-–ros-rast-rashch-lag-lozh-.pptx
  • Количество просмотров: 171
  • Количество скачиваний: 0