Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему дидактической игры детей раннего возраста презентация к занятию по развитию речи (младшая группа)

Тема: «Добрая Коровушка» Вид интеграции: использование средств одной образовательной области «Познание», для решения задач других областей: «Социализация», «Коммуникация», «Физическая культура», «Музыка»Форма проведения: подгрупповоеДлит 8мин.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Тема: «Добрая Коровушка» Вид интеграции: использование средств одной образовательной области «Познание», для Цель: Формирование у детей представлений  Задачи:  Развивающие: 1. Способствовать появлению Предварительная работа1. Создание предметно развивающей среды.2 Использование средств ТСО (Прослушивание русской народной Предварительная работаПассивная ритмическая гимнастикаПассивный логопедический массаж массажПассивная дыхательная гимнастика Словарная работа.Существительные: -корова, рога, трава, молоко, коровушка, кормилица.Действия: - погладить коровку , КОНЕЦАвтор: Лысенко А.Ю.
Слайды презентации

Слайд 2 Тема: «Добрая Коровушка»
Вид интеграции: использование средств одной образовательной

Тема: «Добрая Коровушка» Вид интеграции: использование средств одной образовательной области «Познание»,

области «Познание», для решения задач других областей: «Социализация», «Коммуникация»,

«Физическая культура», «Музыка»
Форма проведения: подгрупповое
Длит 8мин.

Слайд 3 Цель: Формирование у детей представлений
Задачи:
Развивающие:

Цель: Формирование у детей представлений Задачи: Развивающие: 1. Способствовать появлению у


1. Способствовать появлению у ребёнка потребности в совместных действиях

( сотрудничестве) со взрослым.
2. Способствовать развитию понимания речи взрослого (вводить в пассивный словарь понятные детям слова, сочетания слов, звукоподражания )
Формирующие:
1.Учить детей понимать и действенно откликаться на слова.
2. Формировать речевую практику, вводя звукоподражания.
3.Формировать образ с помощью движений, жестов.
Воспитывающие:
1. Продолжать развивать общие движения (ползание, ходьба).
2. Формировать координированные действия рук и мелкую моторику пальцев.

Слайд 4 Предварительная работа
1. Создание предметно развивающей среды.
2 Использование средств

Предварительная работа1. Создание предметно развивающей среды.2 Использование средств ТСО (Прослушивание русской

ТСО (Прослушивание русской народной песенки. Чтение потешки.)
3. Знакомство с

музыкальным произведением «Пастушки играют на рожках»


Слайд 5 Предварительная работа
Пассивная ритмическая гимнастика
Пассивный логопедический массаж массаж
Пассивная дыхательная

Предварительная работаПассивная ритмическая гимнастикаПассивный логопедический массаж массажПассивная дыхательная гимнастика

гимнастика


Слайд 6 Словарная работа.
Существительные: -корова, рога, трава, молоко, коровушка, кормилица.
Действия:

Словарная работа.Существительные: -корова, рога, трава, молоко, коровушка, кормилица.Действия: - погладить коровку

- погладить коровку , кормить, любить, ест травку, даёт

молоко, гуляет.
Материалы: -игрушка корова, картинка (корова большая, корова маленькая) ведёрко, шары, травка, корзинка.

  • Имя файла: prezentatsiya-didakticheskoy-igry-detey-rannego-vozrasta-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-razvitiyu-rechi-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0