Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему К УРОКУ ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме

Содержание

Что без меня предметы?Лишь названья,Но я приду - всё в действие придёт:Летит ракета, Люди строят зданья.Цветут сады,И рожь в полях растёт.
Правописание глаголов Что без меня Куса[ца], куса[ица], стереч(?), (не)кусает, умни[ца], рису[иш]. Правописание глаголов Задачи урока:- Повторить…	правописание глаголов- Учиться… Глагол- это	часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на ИГРА «НАЙДИ ГЛАГОЛ»В понедельник я стирала.Пол во вторник подметала,В среду я пекла У глаголов нет Глаголы имеютначальную и личную форму Его рискуешь проглотить вместе с чем – нибудь вкусным, За него тянут, Писать, верить, убрать, написать, петь, убирать, вылететь, поверить, лететь, запеть.Глаголы бываютсовершенного и несовершенного вида Правописание НЕ с глаголами 	Запишите глаголы в два столбика, раскрывая скобки.	(не)бояться, (не)грустить, Правописание – ться, - тся	Кури[ца], улыба[ца], ули[ца], учи[ца],смеё[ца] умни[ца], пени[ца], верте[ца], балова[ца], умывае[ца] Буквы о- ё в окончании глаголовВставь пропущенные буквы.	Печ…т, стриж…т, береж…м, стереж…т, обожж…т Мягкий знак после шипящих в глаголахВыпиши глаголы, раскрывая скобки.	Пряч(?), горяч(?), бегаеш(?), ключ(?), Правописание безударных окончаний глаголовСпишите глаголы, вставьте пропущенные буквы.	Дремл…шь, пиш…шь, относ…шь, смотр…шь, проход…м Как определить спряжение? Поставьте глагол в форму 3 л. мн.числаЕсли окончание ударное Если окончание безударное – спряжение определяется по правилуШаг второйНачальная форма:-еть, -ать, -ять, Ко второму же спряженью Отнесём мы без сомненья Все глаголы, что на ОРФОГРАММЫМягкий знак после шипящих в глаголах.Правописание –ться, -тся в глаголах.3) Правописание безударных Тему «Правописание» я усвоил хорошо.Мне нужно ещё позаниматься по данной теме.Тему «Правописание» Домашнее заданиеПо выбору:С. 132 упр.4*С. 132 упр.5 Спасибо за урок!Молодцы!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3

Что без меня предметы?Лишь названья,Но я


Что без меня предметы?
Лишь названья,
Но я приду -

всё в
действие придёт:
Летит ракета,
Люди строят зданья.
Цветут сады,
И рожь в полях растёт.

Слайд 4
Куса[ца], куса[ица], стереч(?),
(не)кусает, умни[ца], рису[иш].

Куса[ца], куса[ица], стереч(?), (не)кусает, умни[ца], рису[иш].

Слайд 5 Правописание
глаголов

Правописание глаголов

Слайд 6 Задачи урока:
- Повторить…
правописание глаголов
- Учиться…

Задачи урока:- Повторить…	правописание глаголов- Учиться…     	правильно писать


правильно писать глаголы
-

Развивать…
мышление, внимание, память, орфографическую зоркость

Слайд 7 Глагол- это
часть речи, которая обозначает действие

Глагол- это	часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?



Слайд 8 ИГРА «НАЙДИ ГЛАГОЛ»
В понедельник я стирала.
Пол во вторник

ИГРА «НАЙДИ ГЛАГОЛ»В понедельник я стирала.Пол во вторник подметала,В среду я

подметала,
В среду я пекла калач,
Весь четверг искала мяч.
Чашки в

пятницу помыла,
А в субботу торт купила,
Всех подружек в воскресенье
Позвала на день рожденья.


Слайд 9 У глаголов нет

У глаголов нет


предлогов

(по)тропинке, (по)прыгать, (на)ливать, (по)гладить, (по)дорожке, (на)звать, (про)бежка, (в)ней, (по)говорить, (по)бежать

Слайд 10
Глаголы имеют
начальную и личную форму

Глаголы имеютначальную и личную форму

Слайд 11 Его рискуешь проглотить вместе с чем – нибудь

Его рискуешь проглотить вместе с чем – нибудь вкусным, За него

вкусным,
За него тянут, вынуждая что – то сказать,
На

нём вертится то, что вот – вот вспомнишь, Его держат за зубами, чтобы не сказать лишнего.
Что это?

язык


Слайд 12 Писать, верить, убрать, написать, петь, убирать, вылететь, поверить,

Писать, верить, убрать, написать, петь, убирать, вылететь, поверить, лететь, запеть.Глаголы бываютсовершенного и несовершенного вида

лететь, запеть.
Глаголы бывают
совершенного и несовершенного вида


Слайд 14 Правописание НЕ с глаголами

Запишите глаголы в два

Правописание НЕ с глаголами 	Запишите глаголы в два столбика, раскрывая скобки.	(не)бояться,

столбика, раскрывая скобки.

(не)бояться, (не)грустить, (не)годовать, (не)любить, (не)взлюбить, (не)теряться, (не)годиться,

(не)понимать, (не)доумевать

Слайд 15 Правописание – ться, - тся
Кури[ца], улыба[ца], ули[ца], учи[ца],смеё[ца]

Правописание – ться, - тся	Кури[ца], улыба[ца], ули[ца], учи[ца],смеё[ца] умни[ца], пени[ца], верте[ца], балова[ца], умывае[ца]

умни[ца], пени[ца], верте[ца], балова[ца], умывае[ца]


Слайд 16 Буквы о- ё в окончании глаголов
Вставь пропущенные буквы.
Печ…т,

Буквы о- ё в окончании глаголовВставь пропущенные буквы.	Печ…т, стриж…т, береж…м, стереж…т, обожж…т

стриж…т, береж…м, стереж…т, обожж…т


Слайд 17 Мягкий знак после шипящих в глаголах
Выпиши глаголы, раскрывая

Мягкий знак после шипящих в глаголахВыпиши глаголы, раскрывая скобки.	Пряч(?), горяч(?), бегаеш(?),

скобки.
Пряч(?), горяч(?), бегаеш(?), ключ(?), прилеч(?), плывёш(?), меч(?), камыш(?), увлеч(?),

реч(?), заплач(?), учиш(?)ся, дремуч(?), возвратиш(?)

Слайд 18 Правописание безударных окончаний глаголов
Спишите глаголы, вставьте пропущенные буквы.
Дремл…шь,

Правописание безударных окончаний глаголовСпишите глаголы, вставьте пропущенные буквы.	Дремл…шь, пиш…шь, относ…шь, смотр…шь,

пиш…шь, относ…шь, смотр…шь, проход…м , черт…шь, бега…шь, дума…шь.


Слайд 19 Как определить спряжение?
Поставьте глагол в форму 3

Как определить спряжение? Поставьте глагол в форму 3 л. мн.числаЕсли окончание

л. мн.числа
Если окончание ударное – спряжение определяется по окончанию
Лечу

– летят (3л., мн.ч.) – 2 спр.

Шаг первый




Слайд 20 Если окончание безударное – спряжение определяется по правилу
Шаг

Если окончание безударное – спряжение определяется по правилуШаг второйНачальная форма:-еть, -ать,

второй
Начальная форма:
-еть, -ать, -ять, -уть, -ють, -ыть, -оть и

др.

Начальная форма:
-ить
Кроме: брить, стелить

2 спряжение

1 спряжение






Слайд 21 Ко второму же спряженью Отнесём мы без сомненья Все глаголы,

Ко второму же спряженью Отнесём мы без сомненья Все глаголы, что

что на –ить, Исключая брить, стелить. И ещё: смотреть, обидеть, слышать, видеть,

ненавидеть, гнать, держать, дышать, вертеть и зависеть, и терпеть. Вы запомните, друзья: Их на Е спрягать нельзя!

Слайд 22 ОРФОГРАММЫ
Мягкий знак после шипящих в глаголах.
Правописание –ться, -тся

ОРФОГРАММЫМягкий знак после шипящих в глаголах.Правописание –ться, -тся в глаголах.3) Правописание

в глаголах.
3) Правописание безударных окончаний глаголов
4) Правописание НЕ с

глаголами.
5) Буквы о- ё после шипящих

Слайд 23 Тему «Правописание»
я усвоил хорошо.

Мне нужно
ещё позаниматься

Тему «Правописание» я усвоил хорошо.Мне нужно ещё позаниматься по данной теме.Тему

по данной теме.
Тему «Правописание»
я усвоил хорошо.

Мне нужно
ещё

позаниматься по данной теме.



Слайд 24 Домашнее задание
По выбору:
С. 132

Домашнее заданиеПо выбору:С. 132 упр.4*С. 132 упр.5

упр.4*
С. 132 упр.5


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-pravopisanie-glagolov-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 144
  • Количество скачиваний: 0