«Дорогие ребята! Для того, чтобы хорошо учиться в школе, надо много знать, уметь, думать, догадываться. Вот и мне задали такие задания, а я затрудняюсь их выполнить. Помогите, мне, пожалуйста»
звук отличается от гласного?
20. Мягкий знак дает звук?
21. Звуки
отличаются от букв?
22. Буквы мы видим и пишем?
23. Звуки мы произносим и слышим?
24. Из слов можно составить предложение?
25.В слове «Олень» 5 звуков?
Слайд 7
Назови первый звук, который есть в названии предметов
Слайд 13
Самостоятельная работа по карточкам
(Звуко-буквенный анализ
слов)
Слайд 14
Физминутка В старом дереве дупло. Это домик буквы О. (Дети
делают круговые движения руками.) Рядом с нею на суку Примостилась буква
У. (Садятся на корточки.) В гости к ним издалека Прибежала буква А. (Бегут на месте.) Прилетела буква Я На спине у воробья. (Машут руками, как крыльями.) Буквы стали веселиться: И смеяться, и кружиться. То попрыгают немножко, То похлопают в ладошки, То присядут отдохнут, То опять плясать начнут.