- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Мягкий знак на конце существительных после шипящих презентация к уроку по русскому языку (4 класс)
Содержание
- 2. ( Много) груш , вещь, рожь, ключ, кирпич, ( из-за) туч.
- 4. Мягкий знак на конце существительных после шипящих
- 5. Наши учебные задачи: Учиться правильно употреблять мягкий
- 6. Определить часть речи Женский родМужской родЬЬЕсли
- 7. Молодцы!
- 8. Правила работы в группе:Помогать друг другу.2. Говорить
- 9. Кончается короткая летняя ночь. Первый луч упал
- 10. Проверь№1Товарищ( м.р.), мяч ( м.р.), мелочь (
- 11. Наши учебные задачи: Учиться правильно употреблять мягкий
- 12. У меня на уроке все получилось,
- 13. Домашнее задание 1.Упр.6, стр.452. Составить и записать
- 14. Спасибо за урок!
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
( Много) груш , вещь, рожь, ключ, кирпич, ( из-за) туч.
Слайд 5
Наши учебные задачи:
Учиться правильно употреблять мягкий знак
на конце существительных после шипящих;
Разработать алгоритм употребления мягкого знака
на конце существительных после шипящих.
Слайд 6
Определить часть речи
Женский род
Мужской род
Ь
Ь
Если это
существительное с шипящим на конце– определить род
Мн.ч. Р.п.
Ь
Слайд 8
Правила работы в группе:
Помогать друг другу.
2. Говорить тихим
голосом.
3.Работать активно, серьёзно относиться к поручению.
4.Уметь слушать других.
5.Отвечать за
успехи каждого.
Слайд 9
Кончается короткая летняя ночь. Первый луч упал на
ландыш . Потом луч заглянул в лесной прозрачный ключ
. Утреннюю тишь нарушала только наша речь.
Слайд 10
Проверь
№1
Товарищ( м.р.), мяч ( м.р.), мелочь ( ж.р.)
, дочь(ж.р.), силач (м.р.).
№2
Врачи- врач (м.р.), товарищи – товарищ
(м.р.),ночи – ночь( ж.р.), сторожа – сторож ( м.р.), гаражи – гараж ( м.р.).№3
Из-за туч ( мн.ч. Р.п.) пробился яркий луч (м.р.) солнца. Тёмная ночь ( ж.р.) опустилась на землю. Мы смотрели футбольный матч ( м.р.) на стадионе.
Слайд 11
Наши учебные задачи:
Учиться правильно употреблять мягкий знак
на конце существительных после шипящих;
Разработать алгоритм употребления мягкого знака
на конце существительных после шипящих.Слайд 12 У меня на уроке все получилось, я
все понял.
У меня на уроке все получилось, но были
некоторые трудностиМне было трудно на уроке, я ничего не понял.
Слайд 13
Домашнее задание
1.Упр.6, стр.45
2. Составить и записать 3-4
предложения , используя существительные с ь на конце после
шипящих.3. Записать 5 существительных
с ь на конце после шипящих и 5 – без ь.
