оптимизации коррекционного процесса.
Цель: Создание мотивационной готовности и формирование познавательно-речевой
активности детей с ОНР.Актуальность: оптимизация коррекционно-образовательного процесса в условиях ДОУ обостряется противоречия между:
недостаточным финансированием государственных учреждений для полного оснащения логопедических кабинетов с целью осуществления высокоэффективного коррекционного процесса в группах детей с общим недоразвитием речи и необходимостью улучшения предметно-развивающей среды группах для детей с нарушениями речи .