Презентация на тему презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) по теме

просмотров спектаклей кукольного и драматического театров;
акцентированное быть чтение;
рассматривание иллюстраций;
самовыражение

детей в творчестве;
поддержка взрослых.

сказки»,
«Театральные встречи»,
беседы,
консультации,
домашнее сочинение сказок и различных

историй и их разыгрывание,
совместное изготовление атрибутов, костюмов.

должен быть уголок ряжения и игрушки-животные для театрализации сказок.
В

группе детей 5-7 лет более широко должны быть представлены виды театров, а так же разнообразные материалы для изготовления атрибутов к спектаклям.

друг к другу;
2. развивается:
чувство коллективизма,
творческая активность детей,
мелодико-интонационная выразительность,

плавность речи,
чувство ответственность за успех игры;
3. совершенствуется координация;
4. вырабатывается чувство ритма;
5. повышается активность речедвигательного анализатора;
6. «балансируют» процессы возбуждения и торможения.

проблемные ситуации

театрализованной деятельности.
2. Развивать способность свободно и раскрепощено держаться при выступлении.
3. Побуждать

детей к импровизации средствами мимики, выразительных движений и интонации.
4. Познакомить детей с разными видами кукольных театров.
5. Обеспечить взаимосвязь театрализованной с другими видами деятельности.
6. Создать условия для совместной театрализованной деятельности детей и взрослых.

развития;
интересы, склонности, предпочтения и потребности;
любознательность, исследовательский интерес и творческие

способности;
возрастные и полоролевые.

исполнительской деятельности;
создание атмосферы творчества;
социально – эмоциональное развитие детей.
Схема занятий

введение в тему, создание эмоционального настроения;
театрализованная деятельность;
эмоциональное заключение.

на роли наиболее робких, застенчивых детей;
распределение ролей по карточкам;
проигрывание

ролей в парах.