Презентация на тему проекта Использование лего технологий как средство развития речи детей дошкольного возраста презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

сокровищницей всех знаний» К.Д.Ушинский.
«Истоки способностей и дарований детей на

кончиках их пальцев. От пальцев идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли»
В.А.Сухомлинского

самых известных и
распространённых педагогических систем, широко использующая трёхмерные модели

реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребёнка.

дошкольников путём использования LEGO технологии во всех видах занимательной

деятельности и в повседневной жизни дошкольников

задачи:
Изучить теоретическую основу речевого развития дошкольников и методику применения LEGO технологии.
Разработать систему занимательной деятельности с использованием LEGO технологии, способствующую речевому развитию дошкольников в условиях интеграции образовательных областей.
3. Разработка и проведение конкурса «Построй свою историю» с привлечением родителей и старших братьев, сестер.

Вид, тип проекта: долгосрочный, познавательно – творческий, социально-коммуникативный.
Участники проекта: дети, родители, старшие братья и сестры воспитанников, воспитатели группы.

мотивация её выбора.
Формулирование цели и задач проекта.    
Подбор

методической, справочной, энциклопедической и художественной литературы по тематике проекта.    
Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта.
Предварительная работа:
1.Проведение бесед по теме «Конструирование и его значение в развитии речи», « Лего- конструирование и его значение в развитии детей», «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста;
2. Создание папки-передвижки «Консультация для родителей»
3. Обогащение предметно-пространственной среды разными видами конструктора;
4. Рассматривание иллюстраций, фотографий «Мы играем с конструктором»;
5. Художественное творчество: раскраски на тему «Лего конструктор», «Герои лего»
6. Просмотр сюжетов мультфильма «Истории из Лего»
7. Чтение худ. литературы: комиксы Лего героев
8. Организация совместно с воспитателем сюжетно – ролевых игр: «Построим дом для кукол», «Пожарная станция», «Железная дорога», «Помоги другу в беде».

проекта «Построй свою историю»
Проведение цикла познавательно-творческих занятий по лего

конструированию на темы:
«Строительство многоэтажных зданий».
«Уютные комнаты».
«Железная дорога для друзей»
Создание творческого проекта «Построй свою историю» из конструктора Лего
Дополнение Лего- проекта постройками и деталями с помощью деревянного конструктора, фигурками из набора «Люди разных профессий», «Городские жители»
«Рисуем с помощью конструктора»
Дидактическая игра «Построй по схеме»

передвижек для родителей;
2. Проведение конкурса «Построй свою историю»;
3. Подведение

итогов проекта и оценка реализации этапов проекта.
4. Создание фотоальбома «Мы играем в Лего»