Презентация на тему проекта Неделя книги проект по развитию речи (старшая группа)

Содержание

2. Актуальность: Читающий человек – мыслящий человек. Вот
3. Цели проекта: формирование интереса у детей к детской
4. Подготовительный этап Цель: Постановка цели и задач,
5. 2 этап – практический Цель: Поиск ответов
6. Работа с родителями
7. Дидактическая игра «Пазлы», "С какой сказки
8. Дидактическая игра "Собери сказку", "Из какой сказки герои?", "Закончи предложение"
9. Выставка книг о Калининграде.
10. Оформление выставки детских энциклопедий "Самые умные книги"
11. Выставка "Книги о природе".
12. Изготовление книжек-малышек
14. НОД по конструированию: "Ремонт порвавшихся книг в книжном уголке"
16. Выпуск Книги Группы - "Рецепты моей семьи"
17. 3 этап: Праздник, посвященный закрытию недели детской книги: "Книга - лучший друг"
22. Скачать презентацию
23. Похожие презентации

Актуальность: Читающий человек – мыслящий человек. Вот почему так важно прививать детям - любовь к книге, начиная с дошкольного возраста. Читательский опыт начинает закладываться в детстве. Это возраст, в котором наиболее ярко появляется способность слухом, зрением,

Главная
Русский язык
Презентация проекта Неделя книги проект по развитию речи (старшая группа)

ПРОЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ №12 КНИГА

Актуальность: Читающий человек – мыслящий человек. Вот почему так важно прививать детям

Цели проекта: формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную

Подготовительный этап Цель: Постановка цели и задач, определение направлений, объектов и методов,

2 этап – практический Цель: Поиск ответов на поставленные вопросы разными способами,

Оформление выставки детских энциклопедий

Презентация проекта Неделя книги проект по развитию речи (старшая группа)

3 этап: Праздник, посвященный закрытию недели детской книги:

Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность: Читающий человек – мыслящий человек. Вот почему

Актуальность: Читающий человек – мыслящий человек. Вот почему так важно прививать

так важно прививать детям - любовь к книге, начиная

с дошкольного возраста. Читательский опыт начинает закладываться в детстве. Это возраст, в котором наиболее ярко появляется способность слухом, зрением, осязанием, воображением воспринимать художественное произведение; искренне, от души сострадать, возмущаться, радоваться. Участие детей в проекте «Книга – лучший друг» позволит максимально обогатить знания и представления о книге, ее значимости, развить связную речь, творческие способности детей, пополнить словарный запас. А родителям хотелось бы помочь найти детям книги, которые им помогут приобрести радость общения. Очень важно показать, что книга – верный друг.

Слайд 3 Цели проекта: формирование интереса у детей к детской книге

Цели проекта: формирование интереса у детей к детской книге через творческую и

через творческую и познавательную деятельность.
Задачи проекта:
1. Речевое развитие
• Продолжать знакомство

с книжной культурой, детской литературой и понимание на слух текстов художественных произведений.
• Формировать владение речью как средством общения и культуры.
• Обогащать активный словарь.
• Развивать связную, грамматически правильную диалогическую и монологическую речь.
2. Познавательное развитие
• Развивать любознательность и познавательную мотивацию.
• Развивать воображение и творческую активность.
• Формировать представления о социально – культурных ценностях нашего народа.
3. Художественно - эстетическое развитие
• Развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства.
• Стимулировать сопереживания персонажам художественных произведений; реализацию самостоятельной творческой деятельности детей.
• Развивать восприятие художественных произведений и музыки.