Презентация на тему проекта Разноцветная неделя для детей от 2 до 3 лет проект по развитию речи (младшая группа)

– дошкольника является цвет. Цвет воздействует на эмоциональную сферу

ребенка, участвует в процессе художественной деятельности, формирует художественный вкус. Знакомство с цветом помогает ему полнее и тоньше воспринимать предметы и явления окружающего мира, развивает наблюдение, мышление, обогащает речь. В связи с этим чувство красоты цвета и вообще вкус к цвету можно и необходимо воспитывать.

способов обследования цветовых свойств предметов, развитие аналитического восприятия цвета.
Задачи

проекта:

• Закрепление у детей знания основных цветов, умения различать их;
• Находить предметы заданного цвета в окружающем мире.
• Упражнять в сопоставлении предметов и их изображений по цвету,
• Обучать действиям с цветом по словесной инструкции,
• Развивать цветовое восприятие, внимание, наблюдательность
• Развивать речь и словарный запас детей.

с красным бантом кукла Катя»;
-Беседа «Что бывает красным»;
-«Собираем бусы

красного цвета»;
-Экспериментирование «Красные цветочки»;
-Отгадывание «Красных загадок»;
-Рассматривание иллюстраций «Что какого цвета»;
-Рисование «Первоцветы».

Планирование «Разноцветной недели»:

-Д/И «Соберем погремушки желтого цвета»;
-Лепка «Ой блины, блины блиночки»;
-П/И «Беги к флажку желтого цвета»;
-Чтение сказки «Про ясное солнышко»;
-Накроем стол для куклы посудой желтого цвета»;
-Рисование ладошками «Солнышко»;

огород»;
-Чтение «Сказка про зеленый цвет»;
-Лепка «Зеленые листочки и трава»;
-Аппликация

«Распускаются листочки»;
-П/И «Принеси игрушку зеленого цвета»;

-Игра «Уложим куклу спать на синей кровати»
-Д/И «Узнай и назови»
-Чтение «Сказка о пингвине, который мечтал стать синим»
-Рисование «Синие шары»
-П/И «Цветные автомобили»
-«Соберем бусы синего цвета»

Планирование «Разноцветной недели»:

Обращать их внимание на сенсорную характеристику игрушек, вызывая эмоционально-положительный

отклик
•Закрепление знания цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий).
• Упражнять детей в правильном произношении слов: красный, желтый, синий, зеленый.

игр дети учились выделять цвет предметов и группировать их

по сходству в цвете.
• Проект дал большой толчок для развития детского творчества и воображения, повысился уровень связной речи.
• Возросла детская симпатия, сплотился коллектив группы.
• Дети получили психологическую разгрузку, снятие эмоционального напряжения.
• Родители были вовлечены в педагогический процесс, повысилась заинтересованность в сотрудничестве с ДОУ.

Коллективная работа
«Радуга»