Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие общей и мелкой моторики рук у детей с ОНР. презентация к уроку по развитию речи

Содержание

1996г - год основания логопедической группыНеобходимость коррекционной работы с детьми с общими нарушениями речи (ОНР)Учебно-педагогическую работу осуществляет:Учитель-логопедДва воспитателяКоличество детей в группе - 14
«Развитие общей и мелкой моторики рук у детей с общими нарушениями речи»МДОУ «Черлакский детский сад №9» 1996г - год основания логопедической группыНеобходимость коррекционной работы с детьми с общими Отличительные особенности у детей с ОНРРечевое недоразвитиеНедостаточная сформированность процессов, тесно связанных с речевой деятельностьюХарактерологические особенности Недостаточная сформированность процессовНарушение внимания и памятиНарушение пальцевой и артикуляционной моторикиНедостаточная сформированность словесно-логического мышления Основные направления в работеКоррекционно-воспитательноеОбщеобразовательное Коррекционные задачиЗакрепление речевых навыков Проведение фронтальных занятий по развитию речиМаксимальное пополнение и Способы развития артикуляционной и пальцевой моторикиФизминуткиФизминутка + пальчиковая гимнастикаФизминутка + пальчиковая гимнастика Этапы развития общей моторикиУпражнения для развития рукИгры для развития общей моторики Скорректированная программа сопутствующего развития «Мир оригами»Цель: Работа с родителямиКонсультации по вопросам обучения и воспитанияИзготовление ширм, папок-передвижек и другого ДиагностикаМетодика «Дорожки» - определение развития точности движенийМетодика «Монометрический тест» - исследование координации
Слайды презентации

Слайд 2 1996г - год основания логопедической группы
Необходимость коррекционной работы

1996г - год основания логопедической группыНеобходимость коррекционной работы с детьми с

с детьми с общими нарушениями речи (ОНР)
Учебно-педагогическую работу осуществляет:
Учитель-логопед
Два

воспитателя
Количество детей в группе - 14

Слайд 3 Отличительные особенности у детей с ОНР
Речевое недоразвитие

Недостаточная сформированность

Отличительные особенности у детей с ОНРРечевое недоразвитиеНедостаточная сформированность процессов, тесно связанных с речевой деятельностьюХарактерологические особенности

процессов, тесно связанных с речевой деятельностью

Характерологические особенности

Слайд 4 Недостаточная сформированность процессов
Нарушение внимания и памяти

Нарушение пальцевой и

Недостаточная сформированность процессовНарушение внимания и памятиНарушение пальцевой и артикуляционной моторикиНедостаточная сформированность словесно-логического мышления

артикуляционной моторики

Недостаточная сформированность словесно-логического мышления

Слайд 5 Основные направления в работе

Коррекционно-воспитательное


Общеобразовательное

Основные направления в работеКоррекционно-воспитательноеОбщеобразовательное

Слайд 6 Коррекционные задачи
Закрепление речевых навыков
Проведение фронтальных занятий по

Коррекционные задачиЗакрепление речевых навыков Проведение фронтальных занятий по развитию речиМаксимальное пополнение

развитию речи
Максимальное пополнение и уточнение словарного запаса
Систематический контроль за

поставленными звуками и грамматической правильностью речи
Развитие внимания и памяти
Совершенствование словесно-логического мышления
Работа по развитию артикуляционной и пальцевой моторики

Слайд 7 Способы развития артикуляционной и пальцевой моторики
Физминутки

Физминутка + пальчиковая

Способы развития артикуляционной и пальцевой моторикиФизминуткиФизминутка + пальчиковая гимнастикаФизминутка + пальчиковая

гимнастика

Физминутка + пальчиковая гимнастика + проговаривание стихов, одновременно с

движениями

Слайд 8 Этапы развития общей моторики
Упражнения для развития рук
Игры для

Этапы развития общей моторикиУпражнения для развития рукИгры для развития общей моторики

развития общей моторики
- показ упражнения и объяснение

- выполнение упражнения вместе с ребенком
- самостоятельное выполнение ребенком

Слайд 9 Скорректированная программа сопутствующего развития «Мир оригами»
Цель:

Скорректированная программа сопутствующего развития «Мир оригами»Цель:

Развивать речь через овладения приемами оригами. Способствовать концентрированию внимания. Воспитывать желание творить чудеса, радость от самостоятельно выполненной работы.

Слайд 10 Работа с родителями
Консультации по вопросам обучения и воспитания
Изготовление

Работа с родителямиКонсультации по вопросам обучения и воспитанияИзготовление ширм, папок-передвижек и

ширм, папок-передвижек и другого наглядного материала
Оформление информационного стенда для

родителей
Родительские собрания и открытые занятия

Слайд 11 Диагностика
Методика «Дорожки» - определение развития точности движений
Методика «Монометрический

ДиагностикаМетодика «Дорожки» - определение развития точности движенийМетодика «Монометрический тест» - исследование

тест» - исследование координации движения рук и глаза
Методика рисования

простых узоров – готовность руки к овладению письмом
Методика «Графический диктант» - влияние умения строить свою деятельность по словесной инструкции, соразмеряя индивидуальный темп выполнения с заданным и умение самостоятельно продолжать выполнение поставленной задачи
Тест Куглера – определение школьной зрелости подготовительной группы
  • Имя файла: prezentatsiya-razvitie-obshchey-i-melkoy-motoriki-ruk-u-detey-s-onr-prezentatsiya-k-uroku-po-razvitiyu-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 143
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая здоровье ребёнка в наших руках. презентация по теме
Следующая - Презентация Предметно-развивающая среда в группе с учетом календарно-тематического планирования презентация

Похожие презентации

Типичные задачи по русскому языку Типичные задачи по русскому языку 119
Сочинение по картине А. Пластова Первый снег Сочинение по картине А. Пластова Первый снег 99
Румяная красавица - символ России презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) Румяная красавица - символ России презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) 103
Деепричастия несовершенного вида 7 класс Деепричастия несовершенного вида 7 класс 101
Проект по русскому языку Толковый словарь названий цветов, растений Проект по русскому языку Толковый словарь названий цветов, растений 199
Собственные и нарицательные имена существительные Собственные и нарицательные имена существительные 110
Презентация к уроку Местоимение. Повторение и обобщение в 6 классе Презентация к уроку Местоимение. Повторение и обобщение в 6 классе 115
О и А в корнях КАС и КОС О и А в корнях КАС и КОС 130
Проект Развитие слухового внимания детей раннего возраста презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) по теме Проект Развитие слухового внимания детей раннего возраста презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) по теме 126
презентация Метод наглядного моделирования как средство развития речи детей презентация к уроку по развитию речи (средняя, старшая группа) по теме презентация Метод наглядного моделирования как средство развития речи детей презентация к уроку по развитию речи (средняя, старшая группа) по теме 121
Конспект урока русского языка 3 класс Род имен существительных план-конспект урока по русскому языку (3 класс) Конспект урока русского языка 3 класс Род имен существительных план-конспект урока по русскому языку (3 класс) 47
Презентация по русскому языку Изменение имен существительных по падежам 4 класс Презентация по русскому языку Изменение имен существительных по падежам 4 класс 125
Презентация по фольклору Свадебный обряд Презентация по фольклору Свадебный обряд 363
Употребление наклонений глагола в речи Употребление наклонений глагола в речи 104
Презентация Внеклассное мероприятие Путешествие в мир кино Презентация Внеклассное мероприятие Путешествие в мир кино 52
Лексическое значение слова Лексическое значение слова 120
Презентация урока на тему Мягкий знак (ь) на конце имен существительных после шипящих (3 класс) Презентация урока на тему Мягкий знак (ь) на конце имен существительных после шипящих (3 класс) 154
Сочинение – описание по картине И.И.Левитана Золотая осень 4 класс. учебно-методический материал по русскому языку (4 класс) Сочинение – описание по картине И.И.Левитана Золотая осень 4 класс. учебно-методический материал по русскому языку (4 класс) 134
Презентация проекта Путешествие в Чукландию презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Презентация проекта Путешествие в Чукландию презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 145
Литературные роды и жанры Литературные роды и жанры 132
Презентация по русскому языку Конструирование текста Презентация по русскому языку Конструирование текста 137
Нарушение синтаксических норм при построении различных предложений Нарушение синтаксических норм при построении различных предложений 144
: Сложные слова . Образование сложных слов . методическая разработка по русскому языку (3 класс) : Сложные слова . Образование сложных слов . методическая разработка по русскому языку (3 класс) 136
Презентация по русскому языку Зачем нужны знаки препинания? Презентация по русскому языку Зачем нужны знаки препинания? 121
Интерактивный тренажер по теме Парные согласные в конце слова-1 Интерактивный тренажер по теме Парные согласные в конце слова-1 147
Разделительный мягкий знак Разделительный мягкий знак 106
Презентация по обучению грамоте и письму по теме Разделительный твёрдый знак презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Презентация по обучению грамоте и письму по теме Разделительный твёрдый знак презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 51
сочетания жи-ши сочетания жи-ши 134
Презентация урока по русскому языку на тему Однородные члены предложения 5 класс Презентация урока по русскому языку на тему Однородные члены предложения 5 класс 243
Игровая артикуляционная гимнастика презентация к уроку по развитию речи по теме Игровая артикуляционная гимнастика презентация к уроку по развитию речи по теме 176