в силу новый федеральный государаственный образовательный стандарт.
Художественно-эстетическое развитие
предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного),мира природы ;становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства;
восприятие музыки , художественной литературы , фольклора;
стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений;
реализацию самостоятельной творческой деятельности детей(изобразительной , конструктивно-модельной, музыкальной и др.).