Презентация на тему Проект презентация В гости к любимым сказкам презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

народной сказки, формирование интереса к устному народному творчеству, развитие

речи, обогащение словарного запаса.

«Репка», «Теремок». 2.Поддерживать интерес детей, используя различные приемы приобщения к

русской народной сказке: чтение, рассказывание, слушание, просмотр мультфильмов, разыгрывание сказок, театра. 3.Приучать внимательно рассматривать иллюстрации в книгах, развивать умение отвечать на вопросы по ним. 4.Расширять представления детей о мире, развивать навыки рассматривания сюжетной картины, умение отвечать на несложные вопросы по сюжету. 5.Развивать слуховое и зрительное восприятие, память, воображение. 6.Формировать основы связной речи, обогащать словарь. 7.Развивать игровую деятельность детей, используя полученные ими знания и представления.

25.03.17г. по 15. 04. 17г.)
групповой: дети младшей группы,

педагог , родители.

Актуальность проекта:
.

В современном обществе возникла проблема – люди стали меньше читать книги. Появилось много альтернативы «живому» чтению- это и электронные книги и телевидение и компьютеры. Но роль книги все же неоспорима. Сказки в детском возрасте служат средством нравственного, умственного, эмоционального развития.
Наблюдая за детьми и общаясь с ними, я обратила внимание, что речь у младших дошкольников плохо развита, они затрудняются рассказать о том, как прошли выходные, или пересказать какое-нибудь литературное произведение. Сказка имеет не ограниченные развивающие и воспитывающие возможности. В.Сухомлинский писал: « Чтение книг –тропинка, по которой умелый, умный, думающий воспитатель найдет путь к сердцу ребенка».

С помощью реализации данного проекта я хочу систематизировать знания детей о сказках, развить связную речь детей, обогатить словарный запас воспитанников, привлечь родителей к совместному с детьми чтению, изготовлению поделок, рисованию по сказкам, тем самым увеличить общение детей и родителей дома.

Развитие у детей связной речи, творческих способностей, коммуникативных навыков,

познавательной активности;
Развитие памяти, воспитание звуковой культуры речи, её интонационной выразительности;
Проведение с детьми кукольных, настольных, пальчиковых театров, игр –драматизаций по сказкам;
Организация выставки рисунков ( дети совместно с родителями) «мой любимый герой сказки»;
Детское творчество- рисование, раскрашивание картинок с изображением героев сказок, аппликация , лепка на тему: « Любимые герои сказок».

дома»
Раскрашивание картинок с героями сказок

ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ «

Теремок»

младшей группы научились распознавать сказочных героев по иллюстрациям;
Дети были

участниками игр- драматизаций, кукольных спектаклей;
Дети научились отвечать на вопросы по содержанию сказок, мимикой передавать характер и настроение героев;
Расширился и обогатился словарный запас детей;
Речь воспитанников стала более выразительной;
Родители воспитанников стали больше времени уделять чтению с детьми.