Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Работа над ошибками

Содержание

Цели и задачиРазбор работы с целью повторения правил, на которые были допущены ошибкиОтработка правил на каждом примере Повторение и систематизация изученного материалаПодготовка к итоговой контрольной работе
Контрольный тест  по русскому языку для 6 класса. Работа над ошибкамиРабота Цели и задачиРазбор работы с целью повторения правил, на которые были допущены 1. В каком слове пишется буква Ю?а) они познаком…т			б) они посмотр…тв) они бре…тг) они стро…тЮЯЯЯ 2. В каком слове вместо пропусков пишется    буква И?а) 3. Укажите предложение, в котором    правильно употреблено причастиеа) Высоко 4. От какого слова невозможно образовать    страдательное причастие? а) 5. Укажите слово, которое не соответствует    схеме: а) выкрасивший			б) прилетавшимив) зависящийг) проколотый 6. В каком ряду во всех словах пропущена    буква 7. В каком ряду во всех словах пропущена    одна 8. В каком слове на месте пропуска    пишется НН?а) 9. Найдите предложения, где в выделенных    словах нужно писать 10. Укажите предложения, в которых НЕ с     причастиями 11. Выберите предложения, в которых     причастный оборот не 12. Вставьте орфограммы и расставьте     знаки препинанияПочему коньки 12. Вставьте орфограммы и расставьте     знаки препинанияСразу же 13. Раскройте скобки, вставьте пропущенные     буквы(Не)рас…читывал я еще 14. Расставьте знаки препинания Нельзя было сидеть _ сложа руки _ и 15. Расставьте знаки препинания, выделите     причастные и деепричастные Использованная литератураБрусина А.Е.   Рабочая тетрадь по русскому языку. 7 класс,
Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи
Разбор работы с целью повторения правил,

Цели и задачиРазбор работы с целью повторения правил, на которые были

на которые были допущены ошибки
Отработка правил на каждом примере


Повторение и систематизация изученного материала
Подготовка к итоговой контрольной работе

Слайд 3 1. В каком слове пишется буква Ю?
а) они

1. В каком слове пишется буква Ю?а) они познаком…т			б) они посмотр…тв) они бре…тг) они стро…тЮЯЯЯ

познаком…т
б) они посмотр…т
в) они бре…т
г) они стро…т
Ю
Я
Я
Я


Слайд 4 2. В каком слове вместо пропусков пишется

2. В каком слове вместо пропусков пишется  буква И?а) слыш…мого

буква И?
а) слыш…мого рокота
б) оберега…мый родителями
в) обожа…мый актер
г)

реша…мая задача

и

е

е

е


Слайд 5 3. Укажите предложение, в котором правильно

3. Укажите предложение, в котором  правильно употреблено причастиеа) Высоко ценится

употреблено причастие
а) Высоко ценится специалист, умеющийся работать с компьютером.
б)

Надвигавшаяся на город туча пролилась дождем.
в) Возвышающий на холме лес манил к себе прохладой.
г) Волны, несущие навстречу кораблю, гремели и сверкали.

Слайд 6 4. От какого слова невозможно образовать

4. От какого слова невозможно образовать  страдательное причастие? а) организовать			б) понятьв) идтиг) видетьорганизуемыйпонятый видимый

страдательное причастие?
а) организовать
б) понять
в) идти
г) видеть
организуемый
понятый
видимый


Слайд 7 5. Укажите слово, которое не соответствует

5. Укажите слово, которое не соответствует  схеме: а) выкрасивший			б) прилетавшимив) зависящийг) проколотый

схеме:
а) выкрасивший
б) прилетавшими
в) зависящий
г) проколотый



Слайд 8 6. В каком ряду во всех словах пропущена

6. В каком ряду во всех словах пропущена  буква Е?а)

буква Е?
а) стел..тся туман, скоро стемне..т, забрезж..т

рассвет
б) уже бре..шься, цвет не меня..тся, се..тся дождь
в) быстро выздоров..л, обессил..л противника, увид..л вовремя
г) зыбл..тся поверхность, куп..т отец, кол..тся шарф

е

е

е

и

и

и

е

е

е

е

е

е


Слайд 9 7. В каком ряду во всех словах пропущена

7. В каком ряду во всех словах пропущена  одна и

одна и та же буква?
а) выровн..нное дорожное

покрытие, выкач..нная из скважины нефть
б) измер..нный рулеткой участок, осме..нный в пьесе персонаж
в) провер..нные временем факты, взвеш..нное решение
г) стрел..ный воробей, измуч..нный дорогой путник

е

е

а

я

я

е

е

е


Слайд 10 8. В каком слове на месте пропуска

8. В каком слове на месте пропуска  пишется НН?а) прессова…ое

пишется НН?
а) прессова…ое изделие
б) незва…ый визитер
в) лебеди…ый пух
г)

вещь прода…а

нн

н

н

н


Слайд 11 9. Найдите предложения, где в выделенных

9. Найдите предложения, где в выделенных  словах нужно писать ННА.

словах нужно писать НН
А. Мы собирались на зва…ый обед.
Б.

Посея…ая весной рожь дала первые всходы.
В. В углу стоял покрытый паутиной кова…ый сундук.
Г. К вечеру палатки были установле…ы.
Д. Дети были капризны и избалова…ы.

нн

нн

н

н

н


Слайд 12 10. Укажите предложения, в которых НЕ с

10. Укажите предложения, в которых НЕ с   причастиями нужно

причастиями нужно писать раздельно
А. Еще видны остатки

(не)растаявшего в парке снега.
Б. Так и (не)появившийся на сцене ревизор тревожит всех обывателей.
В. (Не)понятное правило трудно запомнить.
Г. (Не)приятная встреча с этим человеком огорчила меня.

в

парке

на сцене


Слайд 13 11. Выберите предложения, в которых

11. Выберите предложения, в которых   причастный оборот не выделяется

причастный оборот не выделяется запятыми (знаки

препинания не расставлены)

А. Синеет даль с её угрюмым лесом окутанным синей мглой.
Б. Наполненный дичью ягдташ немилосердно резал мне плечо.
В. И сизый дым с ветвей его бежал по зелени грозою освеженной.
Г. Есть и у желтой осени своё щемящее сердце очарование.

,

,


Слайд 14 12. Вставьте орфограммы и расставьте

12. Вставьте орфограммы и расставьте   знаки препинанияПочему коньки сдела…ые

знаки препинания
Почему коньки сдела…ые из любого материала скользят только

по ледя...ой поверхности и соверше…о не скользят по гладкому каме…ому полу?
Мы видим что в костя…ых коньках найде…ых археологами на севере Европы продела…ы отверстия для кожа…ых тесемок.
Старший лесник в галифе из домотка…ого сукна и в стира…ой сорочке сидел в стороне от всех и насмешливо улыбался.

нн

н

нн

нн

н

нн

н

н

н

н

,

,

,

,

,


Слайд 15 12. Вставьте орфограммы и расставьте

12. Вставьте орфограммы и расставьте   знаки препинанияСразу же за

знаки препинания
Сразу же за рекой поднимаясь вверх виднелись скалистые

горы очерче…ые внизу лома…ой линией чернеющих низеньких кустарников.
Владимир не переставая махавший к…сой резал траву не выказывая ни малейшего усилия.

нн

н

о

,

,

,

,

,

,


Слайд 16 13. Раскройте скобки, вставьте пропущенные

13. Раскройте скобки, вставьте пропущенные   буквы(Не)рас…читывал я еще раз

буквы
(Не)рас…читывал я еще раз ночевать в его избушке. Рас…просы.

Рас…казы. На столе все такое знакомое: старенькая тка…ая скатерть, деревя…ые блюда с криво выжже…ыми на них какими-то надписями, тусклые оловя…ые ложки, калё…ые кедрышки, сушё…ая на ветру и пече…ая рыба, копче…ая медвежатина, варе...ый картофель, глиня…ая кринка с медом, две серебр…ые чарки, заветная фляжка, всегда наполне…ая в ожидании жела…ого гостя.

с

с

с

н

нн

нн

нн

н

нн

н

н

н

н

ян

нн

нн


Слайд 17 14. Расставьте знаки препинания
Нельзя было сидеть _

14. Расставьте знаки препинания Нельзя было сидеть _ сложа руки _

сложа руки _ и ждать.
Листва берёз висит _ не

шелохнувшись.
Старик разбирал вещи _ не торопясь.
Он стоял у витрины _ разинув рот.
Крейсер «Орёл» наконец пошел _ развив ход _ и _ догнав эскадру _ занял свое место в строю.

,

,

,

,


Слайд 18 15. Расставьте знаки препинания, выделите

15. Расставьте знаки препинания, выделите   причастные и деепричастные оборотыОбыкновенно

причастные и деепричастные обороты
Обыкновенно лохматая собачонка выбегала навстречу заливаясь

неистовым лаем но распознав знакомого человека смолкала и весело виляя хвостом возвращалась к караулке.



,

,

,

,

,

,

Собачонка выбегала, заливаясь неистовым лаем.

…смолкала, распознав знакомого человека.

…возвращалась к караулке, весело виляя хвостом.


  • Имя файла: rabota-nad-oshibkami.pptx
  • Количество просмотров: 101
  • Количество скачиваний: 0