Презентация на тему Разработка НОД У Солнышка в гостях презентация к уроку по развитию речи (средняя группа)

выразительность, мимику и пантомимику, мелкую моторику рук.
Продолжать знакомить детей

с содержанием и героями сказки, используя предметы-заместители (по цвету).
Продолжать развивать познавательную активность, психические процессы: память, внимание, мышление.
Развивать игровой замысел.
Упражнять детей в количественном счёте.
Закрепить знания детьми обобщающих слов «фрукты» и «овощи».
Воспитывать эмоциональный отклик на художественное произведение, добрые чувства.

поле, шапочки-маски героев сказки.
Коврики и платочки семи цветов.
Большой фланелеграф,

модели фруктов и овощей из цветного картона.
Пластилин для каждого ребёнка.
Кружки-заместители героев сказки (по цвету).

плачущим цыплятам. Уже три дня на небе нет Солнышка.

А без Солнышка грустно и скучно.
Дети успокоили цыплят и пообещали им помочь.

все овощи, фрукты и цветы. Приводим огород в порядок.

(больше, меньше).

последовательность сказки с помощью кружков-заместителей (героев сказки).

с Улиткой;
встреча с Сорокой;
встреча с Зайцем.

готовят угощение для Зайчика.
Зайчик показывает им путь к Утке.

платочки. Все танцуют с ними.

цвету платочков и имитируют полёт к Солнышку.