о том, что они сейчас будут делать – комментирование
действия детей;Предложить одному из воспитанников рассказать о том, что он сейчас делает (комментирующая речь детей);
Предложить ребёнку самостоятельно рассказать, как он будет выполнять тот или иной режимный момент;
Использование художественного слова для обсуждения режимных моментов.
Большое значение играет и индивидуальная работа с детьми.
