Слайд 4
Цель исследования: Изучение особенностей речи подростков, причин употребления
в ней большого количества жаргонизмов.
Слайд 5
Задачи исследования: Изучение школьного сленга; Проведение социологического опроса среди учащихся
для того, чтобы выяснить, в чём причина жаргонизации нашей
речи. Изучение литературы по данной проблематике. Создание презентации «Школьный сленг». Оказание помощи родителям (создание листовок с советами для родителей, чьи дети используют в своей речи молодёжный сленг).
представь; Наезжать – предъявлять претензии; Не базарь – не говори; Не гони – не обманывай; В смысле – как понять; Оттянуться – отдохнуть; Респект – уважение.
Слайд 9
Эксперимент: «Хаммурапи стал по новой гнуть пальцы.
Рам-син прикинулся шлангом, но получил по рогам и припух.
Зимрилим был не то чтоб дауном, просто по сравнению с Хаммурапи он был просто лохом и быстро заглох. Правда, он ещё пытался рыпаться, но накололся, и в 1759 году до нашей эры ему пришла труба».