– глаголом.
Формирование представления о функциях глагола в речи.
Повторение и
обобщение знаний об уже известной части речи – имени существительном.Развитие логического мышления, внимания, памяти, устной речи .
Воспитание чувства товарищества, взаимопомощи.
