Слайд 2
Цель урока:
-сформировать знания о предложение
-развивать умение находить
предложение
-развивать умение строить предложение
-оформлять предложение на письме
-воспитывать
трудолюбие и аккуратность
Слайд 4
Весна, цветами, а, осень, пирогами, красна.
Слайд 5
Составить предложение
на, сидит, кошка, пушистая, крылечке
Слайд 6
На крылечке сидит пушистая кошка.
Кто? кошка - подлежащее
Что
делает? сидит - сказуемое
Кошка (какая?) пушистая
Сидит (где? на чём?)
на крылечке
Слайд 7
Составить предложение
тропинкам, по, муравьи, лесным, бегут
Слайд 8
По лесным тропинкам бегут муравьи.
Кто? муравьи - подлежащее
Что
делают? бегут - сказуемое
Бегут (по чему?) по тропинкам
Тропинкам (каким?)
лесным
Слайд 9
Составить предложение
от, чистят, клесты, шелухи, шишки
Слайд 10
Клесты чистят шишки от шелухи.
Кто? клесты - подлежащее
Что
делают? чистят - сказуемое
Чистят (что?) шишки
Чистят (от чего?) от
шелухи
Слайд 11
Составить предложение
раскрылись, жёлтые, на, кувшинки,
реке
На реке раскрылись
жёлтые кувшинки.
Что? кувшинки - подлежащее
Что сделали? раскрылись - сказуемое
Кувшинки
(какие?) жёлтые
Раскрылись (где?) на реке
Слайд 12
Составить предложение
весело, ландыши, бусинками, кивали, белыми
Ландыши весело кивали
белыми бусинками.
Что? ландыши - подлежащее
Что делали? кивали - сказуемое
Кивали
(как?) весело
Кивали (чем?) бусинками
Бусинками (какими?) белыми
Слайд 13
Составить предложение
ветер, над, дует, резкий, лесом
Резкий ветер дует
над лесом.
Что? ветер - подлежащее
Что делает? дует - сказуемое
Ветер
(какой?) резкий
Дует (над чем?) над лесом
Слайд 14
Составить предложение
на, выходит, луна, низкое, полная, небо
На низкое
небо выходит полная луна.
Что? луна - подлежащее
Что делает? выходит
- сказуемое
Луна (какая?) полная
Выходит (на что? куда?) на небо
Небо (какое?) низкое
Слайд 15
Составить предложение
Первые, вылетели, ульев, из, пчёлки
Вылетели из
ульев первые пчёлки.
Кто? пчёлки - подлежащее
Что сделали? вылетели -
сказуемое
Пчёлки (какие?) первые
Вылетели (откуда?) из ульев
Слайд 16
Составить предложение
Краю, на, зацвела, леса, черёмуха
На краю
леса зацвела черёмуха.
Что? черёмуха - подлежащее
Что сделала? зацвела -
сказуемое
Зацвела (где?) на краю
На краю (чего?) леса
Слайд 17
Из слов каждой строчки составить предложение. Записать текст
и озаглавить его.
лёд, солнышко, на, взломало, речке
ручейки, в,
понеслись, речку, звонкие
вода, леса, луга, и, затопила, талая
птицы, юга, с, прилетели
примеряли, летние, звери, шубки
Слайд 18
Из слов каждой строчки составить предложение. Записать текст
и озаглавить его.
белочка, верхушке, на, сосны, живёт
грызть, любит, и,
орешки, она, шишки
скорлупки, на, лежат, травке, ствола, вокруг
шляпки, на, грибов, осенью, а, видны, сучьях
запасы, беличьи, это
Слайд 19
Из слов каждой строчки составить предложение. Записать текст
и озаглавить его.
Таня, шли, Алёнка, и, лес, через
полянке,
на, ореховый, им, куст, встретился
рвать, орехи, стали, девочки
опушке, увидели, на, они, рябину
висели, рябинке, на, ягоды, красные
Слайд 20
Из слов каждой строчки составить предложение. Записать текст
и озаглавить его.
Ваня, лесом, любовался
деревья, праздничные, стояли
соком, налилась,
алым, земляника
были, ягодки, похожи, серьги, на, красные
Ваня, собирать, землянику, стал
угостил, ягодами, он, сладкими, бабушку, свою
Слайд 21
Из слов каждой строчки составить предложение. Записать текст
и озаглавить его.
прогрело, воду, солнце, речке, в
воде, играют,
в, зайчики, солнечные
дне, сверкают, на, раковины
воде, на, кувшинок, листья, лежат
рыбёшки, листьями, под, стоят
от, они, солнца, спрятались
жарко, им