Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Словосочетание

Согласование – это такой вид связи, при котором зависимое слово выступает в тех же грамматических формах (род, число, падеж), что и главное. Управление – это такой вид связи, при котором главное слово требует постановки зависимого
Урок-обобщение        по теме Согласование – это такой вид связи, при котором зависимое слово выступает Не является Подчеркните синтаксические конструкции, которые являются   словосочетаниями. СловосочетанияХвойный лес, настольные часы, часы приёма, засушливое лето, виртуозно играть, играю на компьютере НЕ являются   словосочетаниями:существительные с предлогом: возле леса, в течение часа, Найдите ошибки в определении типа словосочетания по главному слову. Подчеркните эти словосочетания:Именные:летний В каких словосочетаниях неверно определен способ подчинительной связи?  Согласование: каменный Выпишите из предложения словосочетания и определите способ связи. Во флигеле налево помещалась Из предложений выпишите словосочетания с указанным видом связи. Большинство иностранцев считают, Преобразуйте словосочетания одного грамматического значения в синонимичные с СОВЕТЫ помогут вам избежать ошибок при выполнении упражнений:1. Найдите в данном Подведение итогов: – Довольны ли вы своей работой на уроке?– Какие задания Домашнее задание.  Составьте тестовую проверочную работу по теме “Словосочетание”.  Желаю удачи!
Слайды презентации

Слайд 2
Согласование – это такой вид связи, при

Согласование – это такой вид связи, при котором зависимое слово

котором зависимое слово выступает в тех же грамматических формах

(род, число, падеж), что и главное.
Управление – это такой вид связи, при котором главное слово требует постановки зависимого слова в определенный падеж, с предлогом или без предлога.
Примыкание – это такой вид связи, при котором зависимое слово связывается с главным только по смыслу. Примыкают обычно неизменяемые части речи (наречие, деепричастие, инфинитив

Слайд 3 Не является

Не является   словосочетанием: основа предложения (мальчик

словосочетанием:
основа предложения (мальчик уехал),


однородные члены (быстрый и внимательный),
предлоги со словами (в течение часа),
составные формы (двадцать второй, будет писать, более сладкий)
фразеологические обороты (сел в калошу)

Слайд 4 Подчеркните синтаксические конструкции, которые являются

Подчеркните синтаксические конструкции, которые являются  словосочетаниями.  Возле леса,

словосочетаниями.
Возле леса, хвойный лес, лес шумит,

лес на поле, в течение часа, настольные часы, часы приёма, часы остановились, засушливое лето, от засухи и зноя, вследствие засухи, следствие закончено, виртуозно играть, играю на компьютере, во время игры.

Проверь


Слайд 5 Словосочетания
Хвойный лес, настольные часы, часы приёма, засушливое лето,

СловосочетанияХвойный лес, настольные часы, часы приёма, засушливое лето, виртуозно играть, играю на компьютере

виртуозно играть, играю на компьютере


Слайд 6 НЕ являются словосочетаниями:
существительные с предлогом: возле

НЕ являются  словосочетаниями:существительные с предлогом: возле леса, в течение часа,

леса, в течение часа, вследствие засухи, во время игры.
главные

члены предложения: лес шумит, часы остановились, следствие закончено.
нет зависимости между словами, кроме сочинительной связи: лес да поле, от засухи и зноя.

Слайд 7 Найдите ошибки в определении типа словосочетания по главному

Найдите ошибки в определении типа словосочетания по главному слову. Подчеркните эти

слову. Подчеркните эти словосочетания:
Именные:
летний день, исполненный мастером, второй по

росту
Наречные:
неожиданно быстро, где-то далеко, задело кого-то
Глагольные:
любуясь красотами, уважать старших, умелый в работе



Слайд 8 В каких словосочетаниях неверно определен способ подчинительной

В каких словосочетаниях неверно определен способ подчинительной связи? Согласование: каменный

связи?
Согласование: каменный дом, отцовская шапка, лисьи повадки, листья

дуба, сельские жители.
Управление: говорить о делах, отзываться с восторгом, сделать умышленно, посоветовать другу, встретиться с братом.
Примыкание: рычать по-звериному, сегодня вечером, откровенное признание, говорить громко, поступать по-дружески.


Слайд 9 Выпишите из предложения словосочетания и определите способ связи.
Во

Выпишите из предложения словосочетания и определите способ связи. Во флигеле налево

флигеле налево помещалась крохотная фабрика дешевых обоев.
Было последнее

утро растянувшегося на два месяца затишья.
Я взял наугад толстую книгу в потрескавшемся чёрном переплёте.


Слайд 10 Из предложений выпишите словосочетания с указанным видом

Из предложений выпишите словосочетания с указанным видом связи. Большинство иностранцев

связи.
Большинство иностранцев считают, что русские мало улыбаются (примыкание)
Человек

мнителен, тревожен и замкнут, болезненно реагирует на малейшие неудачи (примыкание).
Оттуда открывается изумительный вид на Волгу, красота неописуемая (управление).
В этом случае “плоды учения ”еще более очевидны (согласование).
Эти чувства в нас не убиты – они подавлены (управление).
Но и те и другие были снисходительны к ошибкам своего кандидата (согласование).

Слайд 11
Преобразуйте словосочетания одного грамматического значения в

Преобразуйте словосочетания одного грамматического значения в синонимичные с другим видом связи. Подготовка к ГИА.Советы

синонимичные с другим видом связи. Подготовка к ГИА.

Советы


Слайд 12 СОВЕТЫ помогут вам избежать ошибок при выполнении

СОВЕТЫ помогут вам избежать ошибок при выполнении упражнений:1. Найдите в

упражнений:
1. Найдите в данном словосочетании главное (то, ОТ которого

можно задать вопрос к зависимому) и зависимое слово (то, К которому задаётся вопрос от главного). Например, ОЗИРАЛАСЬ (как?) ГРАЦИОЗНО. 2. Главное слово оставляем без изменения (то есть не меняем его грамматическую форму; в каком виде оно употребляется в задании, в таком виде и оставляем). 3. Теперь в центре внимания - зависимое слово! Определяем, какой частью речи оно выражено. При примыкании оно чаще всего выражается наречием, при согласовании - прилагательным, при управлении - существительным. 4. Читаем в задании, какой тип связи мы должны получить. Если необходимо преобразовать примыкание в управление, значит наречие заменяем синонимичным существительным, можно использовать предлог (например, ОЗИРАЛАСЬ ГРАЦИОЗНО - ОЗИРАЛАСЬ С ГРАЦИОЗНОСТЬЮ). Если нужно преобразовать согласование в управление, то прилагательное заменяем синонимичным существительным (например, БАБУШКИНОЙ ЧЕРТОЙ - ЧЕРТОЙ БАБУШКИ). 5. Обратите также внимание на место зависимого слова в словосочетании. Оно может измениться. Это наглядно демонстрирует второй пример: при согласовании зависимое слово находится ПЕРЕД главным (БАБУШКИНОЙ ЧЕРТОЙ), а при управлении - ПОСЛЕ главного (ЧЕРТОЙ БАБУШКИ).

Слайд 13 Подведение итогов:

– Довольны ли вы своей работой на

Подведение итогов: – Довольны ли вы своей работой на уроке?– Какие

уроке?
– Какие задания вызвали наибольшие затруднения?
– Какие мысли вы

вынесли с урока?
– Согласны ли вы со словами: “Словосочетание рассматривается как единица синтаксиса, которая выполняет коммуникативную функцию только в составе предложения”?


Слайд 14 Домашнее задание.

Составьте тестовую проверочную работу по теме

Домашнее задание. Составьте тестовую проверочную работу по теме “Словосочетание”. 

“Словосочетание”.
 


  • Имя файла: slovosochetanie.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0