Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему сложное предложение 4 класс презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Содержание

ЗагадкаНе куст, а с листочками,Не рубашка, а сшита,Не человек, а рассказывает.(Книга.)
В человеке всё должно быть прекрасно:и лицо, и одежда, и душа, и ЗагадкаНе куст, а с листочками,Не рубашка, а сшита,Не человек, а рассказывает.(Книга.) К  к  Ка  кл книга карандашКатя читает книгу. Гремел гром.Сверкала молния.Гремел гром, и ярко сверкала молния. Сегодня мы решаем проблему: Чем отличается сложное предложение от простого? Вспомни! Учебник стр. 36Узнай и запомни!!!!Стр.37 1 группа: исследовать текст. Найти простые предложения. Выделить грамматическую основу. Дать характеристику 3 группа:исследовать текст. Найти сложное и простое предложения. Выделить грамматическую основу. Сделать Игра «Найди пару» Работа в пареДаны простые предложения. Составьте из них сложные Упражнение №50 стр.36 Из данных слов составьте сложные предложения. Выделите грамматическую основу. Сделайте вывод, чем Проверка:Наступила осень, и над поляной летят разноцветные листья.Часто льют дожди, под елью ёжик уснул в траве. тест1.Простое и сложное предложение одинаковые-2.В предложении может быть один главный член предложения+3.Простое Итог урока:1.Урок полезен, всё понятно.2.Лишь кое-что чуть-чуть не ясно3.Ещё придётся потрудиться. Да,трудно всё-таки учиться. Домашнее задание: упр.51 стр.37 Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей
Слайды презентации

Слайд 2 Загадка

Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не

ЗагадкаНе куст, а с листочками,Не рубашка, а сшита,Не человек, а рассказывает.(Книга.)

человек, а рассказывает.
(Книга.)


Слайд 3
К к Ка кл
книга

К к Ка кл книга карандашКатя читает книгу.

карандаш
Катя читает книгу.


Слайд 4
Гремел гром.
Сверкала молния.
Гремел гром, и ярко сверкала молния.

Гремел гром.Сверкала молния.Гремел гром, и ярко сверкала молния.

Слайд 5 Сегодня мы решаем проблему:
Чем отличается сложное предложение от

Сегодня мы решаем проблему: Чем отличается сложное предложение от простого?

простого?


Слайд 6
Вспомни! Учебник стр. 36

Узнай и запомни!!!!
Стр.37

Вспомни! Учебник стр. 36Узнай и запомни!!!!Стр.37

Слайд 7
1 группа: исследовать текст. Найти простые предложения. Выделить

1 группа: исследовать текст. Найти простые предложения. Выделить грамматическую основу. Дать

грамматическую основу. Дать характеристику простому предложению.

2 группа:исследовать текст. Найти

сложные предложения. Выделить грамматическую основу. Дать характеристику сложному предложению.

Слайд 8
3 группа:исследовать текст. Найти сложное и простое предложения.

3 группа:исследовать текст. Найти сложное и простое предложения. Выделить грамматическую основу.

Выделить грамматическую основу. Сделать вывод, чем отличается сложное предложение

от простого.

Слайд 9 Игра «Найди пару»
Работа в паре
Даны простые предложения. Составьте

Игра «Найди пару» Работа в пареДаны простые предложения. Составьте из них

из них сложные предложения и запиши. Выдели грамматическую основу.

Проверь:

В осенние дни готовились к отлёту журавли.


Слайд 10
Упражнение №50 стр.36

Упражнение №50 стр.36

Слайд 11
Из данных слов составьте сложные предложения. Выделите грамматическую

Из данных слов составьте сложные предложения. Выделите грамматическую основу. Сделайте вывод,

основу. Сделайте вывод, чем отличается сложное предложение от простого?
осень

Наступила, листья, разноцветные, над ,летят, поляной.
льют Часто дожди, под, елью, ёжик, в ,уснул, траве.

Слайд 12 Проверка:
Наступила осень, и над поляной летят разноцветные листья.

Часто

Проверка:Наступила осень, и над поляной летят разноцветные листья.Часто льют дожди, под елью ёжик уснул в траве.

льют дожди, под елью ёжик уснул в траве.


Слайд 13 тест
1.Простое и сложное предложение одинаковые-
2.В предложении может быть

тест1.Простое и сложное предложение одинаковые-2.В предложении может быть один главный член

один главный член предложения+
3.Простое предложение имеет две грамматические основы-
4.Сложное

предложение имеет две грамматические основы+
5.Простое предложение имеет одну грамматическую основу+

Слайд 14 Итог урока:
1.Урок полезен, всё понятно.
2.Лишь кое-что чуть-чуть не

Итог урока:1.Урок полезен, всё понятно.2.Лишь кое-что чуть-чуть не ясно3.Ещё придётся потрудиться. Да,трудно всё-таки учиться.

ясно
3.Ещё придётся потрудиться.
Да,трудно всё-таки учиться.


Слайд 15 Домашнее задание: упр.51 стр.37

Домашнее задание: упр.51 стр.37

Слайд 16 Вы можете использовать
данное оформление
для создания своих

Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в

презентаций,
но в своей презентации вы должны указать
источник

шаблона:

Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицей №21
г. Иваново

Сайт: http://pedsovet.su/


  • Имя файла: slozhnoe-predlozhenie-4-klass-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 169
  • Количество скачиваний: 2