Цель Познакомить со смысловыми группами наречийУчить отличать наречия от слов других частей речиЗнакомить со способами образования наречий и их этимологией
Слайд 7
Поэтическая пятиминутка На берегу пустынных волн Стоял он дум великих
полн, И вдаль глядел. Пред ним широко Река неслася; бедный чёлн По
ней стремился одиноко. По мшистым, топким берегам Чернели избы здесь и там, Приют убогого чухонца; И лес, неведомый лучам В тумане спрятанного солнца, Кругом шумел. И думал он: Отсель грозить мы будем шведу. Здесь будет город заложён Назло надменному соседу. (А.Пушкин «Медный всадник»)
Слайд 8
Задания к тексту Выпишите из текста наречия, определив их
принадлежность к смысловой группе Разберите по членам предложение:
Здесь будет город заложён Назло надменному соседу.
Какой частью речи является слово ЗАЛОЖЁН?
Слайд 9
Синтаксическая работа Запишите предложение. Сложное оно или простое?
Там, где есть герои, земля цветет.
(Пословица)
Как вы понимаете смысл высказывания? Назовите простые предложения, входящие в состав. Составьте аналогичные предложения с наречиями туда, оттуда.