- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Содержание логопедической работы
Содержание
- 2. Учёт особенностей формирования навыков чтения и письма;Профилактика
- 3. ЗАДАЧИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫСовершенствование движений и сенсомоторного развития;Коррекция
- 4. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСАПринципы коррекционной педагогики:
- 5. МЕТОДЫПрактические;Наглядно-демонстрационные;Игровые;Ролевого моделирования типовых ситуаций;Словесные;Письменные.
- 6. ЛОГОРЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ1. «Индивидуально-подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения»
- 7. МЕТОДИКИСтандартизированная методика диагностического обследования (Г.В.Чиркина)Уровень овладения чтением и письмом (методика Т.А.Смирновой)
- 8. Тема самообразования«Коррекция дисграфии и дислексии у младших школьников»
- 9. КОЛИЧЕСТВО ПРОВЕДЁННЫХ ЗАНЯТИЙТаблица№1
- 10. ЛОГОРЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА Таблица№2
- 11. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ В ПРЕДШКОЛЬНОЙ ГРУППЕ Таблица№3
- 12. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ В 1-Х КЛАССАХ Таблица№4
- 13. УСТНАЯ РЕЧЬТаблица№5
- 14. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ ВО 2Х - 4Х КЛАССАХТаблица№6
- 15. ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬТаблица№7
- 16. КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ И ВЫПУЩЕННЫХ ЗА 2007-2009 УЧЕБНЫЕ ГОДЫТаблица№8
- 17. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ГРАФИК РАБОТЫ ПО ВЫПУСКУ ДЕТЕЙ – ЛОГОПАТОВ ИЗ ЛОГОПУНКТА ЗА 2007-2009 УЧЕБНЫЕ ГОДЫТаблица№9
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Учёт особенностей формирования навыков чтения и письма;Профилактика отклонений в развитии, выявление речевых патологий, оказание своевременной коррекционной помощи;Обеспечение педагогов и родителей знаниями о речевых нарушениях.
Слайд 2
Учёт особенностей формирования навыков чтения и письма;
Профилактика отклонений
в развитии, выявление речевых патологий, оказание своевременной коррекционной помощи;
педагогов и родителей знаниями о речевых нарушениях.
Слайд 3
ЗАДАЧИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
Совершенствование движений и сенсомоторного развития;
Коррекция отдельных
сторон психической деятельности;
Развитие различных видов мышления;
Коррекция нарушений в развитии
эмоционально-личностной сферы;Развитие речи
Слайд 4
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСА
Принципы коррекционной педагогики:
Системность,
комплексность, принцип развития, онтогенетический принцип;
Общедидактические принципы:
наглядность, доступность, сознательность, активность, индивидуальный подход,
принципы педагогики сотрудничества.
Слайд 5
МЕТОДЫ
Практические;
Наглядно-демонстрационные;
Игровые;
Ролевого моделирования типовых ситуаций;
Словесные;
Письменные.
Слайд 6
ЛОГОРЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ
1. «Индивидуально-подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения» (В.В.Коноваленко,
С.В.Коноваленко).
2. «Коррекция дисграфии и дислексии и их профилактика, преодоление
билингвизма» (В.С. Кукушин; О.В. Елецкая, Н.Ю.Горбачевская).3. «Коррекция и развитие связной речи» детей предшкольной группы (Н.В. Нищева).
Слайд 7
МЕТОДИКИ
Стандартизированная методика диагностического обследования (Г.В.Чиркина)
Уровень овладения
чтением и письмом (методика Т.А.Смирновой)
Слайд 17 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ГРАФИК РАБОТЫ ПО ВЫПУСКУ ДЕТЕЙ – ЛОГОПАТОВ
