Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Статья Вариативное обучение детей дошкольного возраста пересказыванию статья по развитию речи по теме

Пересказ - это осмысленное, творческое воспроизведение литературного текста в устной речи. - это сложная деятельность, в которой активно участвуют мышление, память и воображение детей.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 комбинированного вида Колпинского Пересказ - это осмысленное, творческое воспроизведение литературного текста в устной речи. - Задачи:обучать детей воспринимать произведениеобучать планированию развёрнутых высказыванийразвивать самоконтроль при построении высказыванийразвивать лексико-грамматическую Требования к работе над пересказом:Знать индивидуальные особенности детейОпределять цель и тему непосредственно Традиционные виды пересказаПодробныйКраткий или сжатыйВыборочныйС перестройкой текстаИгра-драматизацияС творческими дополнениями:- составление предложений по Нетрадиционные виды пересказа- «Расскажи самому себе»- Пересказ в диалогических парах- Пересказ по кругу- Пересказ группе детей Приемы вовлечения детейИсходный приемИндивидуальные или хоровые повторения слов и фраз, варианты произнесенияОбращение Прием использования детского рисункаПоказ наглядного материалаПрием использования видеоматериалов, мультимедийных презентацийПриём использования интерактивных Спасибо за внимание!Санкт-Петербург, Колпино. 2012
Слайды презентации

Слайд 2 Пересказ
- это осмысленное, творческое воспроизведение литературного текста

Пересказ - это осмысленное, творческое воспроизведение литературного текста в устной речи.

в устной речи.
- это сложная деятельность, в которой

активно участвуют мышление, память и воображение детей.


Слайд 3 Задачи:
обучать детей воспринимать произведение
обучать планированию развёрнутых высказываний
развивать самоконтроль

Задачи:обучать детей воспринимать произведениеобучать планированию развёрнутых высказыванийразвивать самоконтроль при построении высказыванийразвивать

при построении высказываний
развивать лексико-грамматическую и фонетико-фонематическую стороны речи



развивать речевую

коммуникацию
развивать высшие психические функции
формировать связные высказывания с использованием средств художественной выразительности.





Слайд 4 Требования к работе над пересказом:
Знать индивидуальные особенности детей
Определять

Требования к работе над пересказом:Знать индивидуальные особенности детейОпределять цель и тему

цель и тему непосредственно образовательной деятельности, направленной на обучение

детей пересказу
Определять лексику, необходимую для усвоения детьми в активной речи
Обозначать основной ход деятельности
Обеспечивать постепенное усложнение речевых и мыслительных заданий
Включать регулярное повторение усвоенного речевого материала

Слайд 5 Традиционные виды пересказа
Подробный
Краткий или сжатый
Выборочный
С перестройкой текста
Игра-драматизация
С творческими

Традиционные виды пересказаПодробныйКраткий или сжатыйВыборочныйС перестройкой текстаИгра-драматизацияС творческими дополнениями:- составление предложений

дополнениями:

- составление предложений по двум предметным картинкам
- восстановление деформированных

предложений
- составление предложений по «живым картинам»
- восстановление предложений со смысловой деформацией
- отбор слов из предложенных педагогом и составление из них предложений



Слайд 6 Нетрадиционные виды пересказа
- «Расскажи самому себе»
- Пересказ в

Нетрадиционные виды пересказа- «Расскажи самому себе»- Пересказ в диалогических парах- Пересказ по кругу- Пересказ группе детей

диалогических парах
- Пересказ по кругу
- Пересказ группе детей



Слайд 7 Приемы вовлечения детей
Исходный прием
Индивидуальные или хоровые повторения слов

Приемы вовлечения детейИсходный приемИндивидуальные или хоровые повторения слов и фраз, варианты

и фраз, варианты произнесения
Обращение к личному опыту детей
Группа приёмов

с тренировочной и оценочной направленностью
Прием вопросов
Пересказ по ролям
Инсценировки текста с использованием игрушек силуэтов
Передача текста от первого лица или лица его героев

Слайд 8 Прием использования детского рисунка
Показ наглядного материала
Прием использования видеоматериалов,

Прием использования детского рисункаПоказ наглядного материалаПрием использования видеоматериалов, мультимедийных презентацийПриём использования

мультимедийных презентаций
Приём использования интерактивных мультфильмов
Приём моделирования сюжета произведения с

помощью условной наглядной схемы

  • Имя файла: statya-variativnoe-obuchenie-detey-doshkolnogo-vozrasta-pereskazyvaniyu-statya-po-razvitiyu-rechi-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 43
  • Количество скачиваний: 0