Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учимся обозначать звук [ы] после звука [ц]

Содержание

Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работать будем старательно, Слушать будем внимательно.
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА3 класс«Начальная школа XXI века»Учитель начальных классовМАОУ СОШ №17 г. Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работать будем старательно, Слушать будем внимательно. Минутка чистописанияНазови букву, которая обозначает один звук. Этот звук согласный,глухой,непарный,всегда твёрдый. Словарная работаогурецзаяцлестницамесяцпшеница Правописаниегла . кий - гладкий п . лёт -грус . цирк – цырксиницы – синицистанция – станцыяцыган – циган Тема урокаУчимся обозначать звук [ы] после звука [ц] Планирование учебной деятельностиЧто изучаю?Делаю вывод: где ЦЫ?Где ЦИ? ПрименяюПроверяюОцениваюНаблюдаю Планирование учебной деятельностиЧто изучаю?Делаю вывод: где ЦЫ?Где ЦИ? ПрименяюПроверяюОцениваюНаблюдаю Обозначение звука [ы] после звука [ц]Учебник с. 121 Обозначение звука [ы] после звука [ц] циркциркульцифра Обозначение звука [ы] после звука [ц]синицыскворцыптенцы Обозначение звука [ы] после звука [ц]секцияакациястанция ПравилоВ корне слова после Ц пишется И.В окончании слова после Ц пишется Исключением из правила составляют словаЦыган на цыпочкахцыплёнку цыкнул «цыц»! Цы́кать (разг.) прикрикивать на кого-л., что-л. (обычно при приказании прекратить что-л. или при выражении какой-л. угрозы). Алгоритм ФизминуткаМы ребята - молодцы! Укрепляем мышцы,Разминаем пальцы,Упражненье Работа в парахУчебник с. 122 № 1СЛОВА-ИСКЛЮЧЕНИЯциркачциклоннарциссцилиндрцыплёнокцыганцыплячийцыкатьспицыкуницырукавицызайцыконцыТрадиция и акация Самостоятельная работаРабочая тетрадь с. 33 № 1Дополнительно с 34 №2Взаимопроверка Коллективная работаЦ . плёнок в ц . рке выступал,Играл он на гитарах,На Правописаниегла . кий - гладкий п . лёт -грус . Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»1. В корне слова после Ц пишется: Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»1. В корне слова после Ц пишется: Домашнее заданиеУчебник с. 122 № 2По желанию: 1) Рабочая тетрадь с.34 №32) отличноея был(а) уверен(а) в себемне было трудноя устал(а)Определи своё настроение http://pedsovet.su/load/321-1-0-37756 - шаблон презентации «Литературный». Автор Ранько Елена Алексеевна учитель начальных
Слайды презентации

Слайд 2 Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работать будем

Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работать будем старательно, Слушать будем внимательно.

старательно, Слушать будем внимательно.

Слайд 3

Слайд 4 Минутка чистописания
Назови букву, которая обозначает один звук. Этот

Минутка чистописанияНазови букву, которая обозначает один звук. Этот звук согласный,глухой,непарный,всегда твёрдый.

звук согласный,
глухой,
непарный,
всегда твёрдый.

Слайд 5 Словарная работа
огурец
заяц
лестница
месяц
пшеница

Словарная работаогурецзаяцлестницамесяцпшеница

Слайд 6 Правописание
гла . кий -
гладкий
п .

Правописаниегла . кий - гладкий п . лёт -грус . ный

лёт -
грус . ный -
выб . жал

-

мал . нький -

инфекц . я -

выбежал

грустный

полёт

маленький

?




Слайд 7 цирк – цырк
синицы –

цирк – цырксиницы – синицистанция – станцыяцыган – циган

синици
станция – станцыя
цыган – циган

Слайд 8 Тема урока
Учимся обозначать
звук [ы] после звука [ц]

Тема урокаУчимся обозначать звук [ы] после звука [ц]

Слайд 9 Планирование учебной деятельности
Что изучаю?
Делаю вывод:
где ЦЫ?
Где ЦИ?

Планирование учебной деятельностиЧто изучаю?Делаю вывод: где ЦЫ?Где ЦИ? ПрименяюПроверяюОцениваюНаблюдаю


Применяю
Проверяю
Оцениваю
Наблюдаю

Слайд 10 Планирование учебной деятельности
Что изучаю?
Делаю вывод:
где ЦЫ?
Где ЦИ?

Планирование учебной деятельностиЧто изучаю?Делаю вывод: где ЦЫ?Где ЦИ? ПрименяюПроверяюОцениваюНаблюдаю


Применяю
Проверяю
Оцениваю
Наблюдаю

Слайд 11 Обозначение звука [ы] после звука [ц]
Учебник с. 121

Обозначение звука [ы] после звука [ц]Учебник с. 121

Слайд 12 Обозначение звука [ы] после звука [ц]
цирк
циркуль
цифра

Обозначение звука [ы] после звука [ц] циркциркульцифра

Слайд 13 Обозначение звука [ы] после звука [ц]
синицы
скворцы
птенцы

Обозначение звука [ы] после звука [ц]синицыскворцыптенцы

Слайд 14 Обозначение звука [ы] после звука [ц]
секция
акация
станция

Обозначение звука [ы] после звука [ц]секцияакациястанция

Слайд 15 Правило
В корне слова после Ц пишется И.

В окончании

ПравилоВ корне слова после Ц пишется И.В окончании слова после Ц

слова после Ц пишется Ы.

В словах на ЦИЯ после

Ц пишется И.

Учебник с. 121

Слайд 16 Исключением из правила составляют слова
Цыган на цыпочках
цыплёнку цыкнул

Исключением из правила составляют словаЦыган на цыпочкахцыплёнку цыкнул «цыц»!

«цыц»!

Слайд 17 Цы́кать (разг.)
прикрикивать на кого-л., что-л. (обычно

Цы́кать (разг.) прикрикивать на кого-л., что-л. (обычно при приказании прекратить что-л. или при выражении какой-л. угрозы).

при приказании прекратить что-л. или при выражении какой-л. угрозы).

Слайд 18 Алгоритм

Алгоритм

Слайд 19 Физминутка
Мы ребята - молодцы!

ФизминуткаМы ребята - молодцы! Укрепляем мышцы,Разминаем пальцы,Упражненье «Ножницы»,Прыгаем на


Укрепляем мышцы,
Разминаем пальцы,
Упражненье «Ножницы»,
Прыгаем на цыпочках,
Как цыплята пикаем,
Мы

глазами поморгаем
И работать продолжаем.

Слайд 20 Работа в парах
Учебник с. 122 № 1
СЛОВА-
ИСКЛЮЧЕНИЯ
циркач
циклон
нарцисс
цилиндр

цыплёнок
цыган
цыплячий
цыкать
спицы
куницы
рукавицы
зайцы
концы
Традиция и

Работа в парахУчебник с. 122 № 1СЛОВА-ИСКЛЮЧЕНИЯциркачциклоннарциссцилиндрцыплёнокцыганцыплячийцыкатьспицыкуницырукавицызайцыконцыТрадиция и акация

акация

Слайд 21 Самостоятельная работа
Рабочая тетрадь с. 33 № 1
Дополнительно с

Самостоятельная работаРабочая тетрадь с. 33 № 1Дополнительно с 34 №2Взаимопроверка

34 №2
Взаимопроверка

Слайд 22 Коллективная работа
Ц . плёнок в ц . рке

Коллективная работаЦ . плёнок в ц . рке выступал,Играл он на

выступал,
Играл он на гитарах,
На мотоц . кле разъезжал,
И ц

. фр он знал немало.
Он из ц . линдра доставал
Морковь и огурц . .
И только одного не знал,
Где пишут цы и ци.

и

и

и

и

ы

ы

Слайд 23 Правописание
гла . кий -
гладкий
п .

Правописаниегла . кий - гладкий п . лёт -грус . ный

лёт -
грус . ный -
выб . жал

-

мал . нький -

инфекц . я -

выбежал

грустный

полёт

маленький

?




инфекция

Слайд 24 Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»
1. В корне слова

Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»1. В корне слова после Ц пишется:

после Ц пишется:
а) буква Ы,

б) буква И.
2. В окончании слова после Ц пишется:
а) буква Ы,
б) буква И.
3. В словах на Ц[Ы]Я после Ц пишется:
а) буква Ы,
б) буква И.
4. Зачеркни слово с ошибкой:
циркуль, циплёнок, цирк.
5. Зачеркни лишнее слово:
цыган, цыкнул, цыплёнок, рация, на цыпочках.

Слайд 25 Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»
1. В корне слова

Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»1. В корне слова после Ц пишется:

после Ц пишется:
а) буква Ы,

б) буква И.
2. В окончании слова после Ц пишется:
а) буква Ы
б) буква И.
3. В словах на Ц[Ы]Я после Ц пишется:
а) буква Ы,
б) буква И.
4. Зачеркни слово с ошибкой:
циркуль, циплёнок, цирк.
5. Зачеркни лишнее слово:
цыган, цыкнул, цыплёнок, рация, на цыпочках.

Слайд 26 Домашнее задание
Учебник с. 122 № 2
По желанию:
1)

Домашнее заданиеУчебник с. 122 № 2По желанию: 1) Рабочая тетрадь с.34

Рабочая тетрадь с.34 №3
2) Составить кроссворд со словами с

ЦИ и ЦЫ

Слайд 27
отличное
я был(а) уверен(а) в себе

мне было трудно
я устал(а)
Определи

отличноея был(а) уверен(а) в себемне было трудноя устал(а)Определи своё настроение

своё настроение

  • Имя файла: uchimsya-oboznachat-zvuk-y-posle-zvuka-ts.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Загадки Вода в природе
Следующая - В пространстве текста. (Комплексный анализ текста)

Похожие презентации

речевые игры детей презентация к уроку по развитию речи по теме речевые игры детей презентация к уроку по развитию речи по теме 101
Морфологические средства выразительности Морфологические средства выразительности 123
Презентация по русскому языку Презентация по русскому языку 127
Наречие Неизменяемая часть речи Наречие Неизменяемая часть речи 175
Презентация к уроку русского языка в 4 классе. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме Презентация к уроку русского языка в 4 классе. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме 106
Синтаксис и пунктуация. Подготовка к ЕГЭ Синтаксис и пунктуация. Подготовка к ЕГЭ 123
Конспект урока по русскому языку план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме Конспект урока по русскому языку план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме 99
Песочная терапия презентация по развитию речи Песочная терапия презентация по развитию речи 141
Перелетные и зимующие птицы презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) Перелетные и зимующие птицы презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 144
Презентация к открытому уроку по развитию речи: Рассказ М.М.Зощенко Великие путешественники . презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) Презентация к открытому уроку по развитию речи: Рассказ М.М.Зощенко Великие путешественники . презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) 42
Презентация по русскому языку и географии Презентация по русскому языку и географии 104
Индивидуально-групповое занятие для учащихся 5 Класса по теме Ударение Индивидуально-групповое занятие для учащихся 5 Класса по теме Ударение 127
ПРЕЗЕНТАЦИЯ Мир устаревших слов. ПРЕЗЕНТАЦИЯ Мир устаревших слов. 151
“Татарстанда яшәүче милләтләр” темасына сөйләм теле үстерүдән зурлар төркеме өчен интегральләштерелгән шөгыль эшкәртмәсе. план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме “Татарстанда яшәүче милләтләр” темасына сөйләм теле үстерүдән зурлар төркеме өчен интегральләштерелгән шөгыль эшкәртмәсе. план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме 184
Изобразительные средства языка (5-6 класс) Изобразительные средства языка (5-6 класс) 152
Путешествие в страну глаголию Путешествие в страну глаголию 123
Сложноподчинённое предложение Сложноподчинённое предложение 112
Перелетные птицы презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) Перелетные птицы презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) 151
Перенос слов Перенос слов 102
Работа со словарными словами. Мороз Работа со словарными словами. Мороз 166
Урок по русскому языку для 6 класса Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ- Урок по русскому языку для 6 класса Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ- 156
Организация литературно-краеведческой работы как основы научно-исследовательской работы деятельности обучающихся Организация литературно-краеведческой работы как основы научно-исследовательской работы деятельности обучающихся 117
Тест-раскраска по русскому языку Отвечай - ка презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Тест-раскраска по русскому языку Отвечай - ка презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 129
Тест тест по русскому языку (4 класс) Тест тест по русскому языку (4 класс) 113
Презентация по русскому языку на тему: Корень слова (3 класс) Презентация по русскому языку на тему: Корень слова (3 класс) 133
Правописание слов с суффиксами – ек -, - ик -. план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме Правописание слов с суффиксами – ек -, - ик -. план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме 156
Производные и непроизводные предлоги Производные и непроизводные предлоги 113
Тренажёр по теме Подлежащее и сказуемое Тренажёр по теме Подлежащее и сказуемое 171
Что такое текст Что такое текст 118
Непроизносимые согласные презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме Непроизносимые согласные презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме 111