Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учимся писать эссе

Содержание

Показать возможности развития письменной речи учащихся через проектную деятельность.Цель мастер-классаЗадачи мастер-класса Показать композиционные и художественные возможности жанра эссе. Научить методическим приемам структурирования эссе.
Мастер-класс  ПроектУчитель русского языка и литературыКостенок Л.Н.МБОУ Новоукраинская СОШ Показать возможности развития письменной речи учащихся через проектную деятельность.Цель мастер-классаЗадачи мастер-класса Актуализация Важно уметь обобщать или синтезировать  большой объем информации. Необходимо уметь          Эссе (с французского essai – попытка, проба, очерк, Родоначальником эссе считается французский философ Мишель де Монтень (1533 – 1592). Эссе «Описательное» эссе – указывает направление или инструктирует в том, как закончить задачу, - Небольшой объем; - Конкретная тема; - Открытое личностное осмысление; - Свободная Определение позиции и четкая формулировка идеи (тезиса) эссе. Чтобы сформулировать значимую идею, Характер изложения эссе. Важен критический анализ теоретических положений и личные аргументированные комментарии стремитесь быть краткими, насколько возможно. Эссе должно иметь четкую логическую структуру Следуйте Вступление — один абзац. Используйте ловушки для привлечения внимания, такие как: цитата, Уточните для себя тему,  уясните особенности заявленной темы. Продумайте, в чем может Шаг 2 Определите желаемый объем и цель каждой составной части. Составьте тезисный план, Шаг 3Напишите эссе в черновом варианте, придерживаясь оптимальной структуры. Начните с главной Шаг 4Помните: эссе не может содержать много тем или идей (мыслей). Оно, Шаги 5 - 9проверьте грамматику и синтаксис; расставьте грамотно акценты: концентрируйте внимание Выполните проект: написание эссе на тему «Учитель в современном обществе: воспитатель или преподаватель?»Задание Спасибо за работу!
Слайды презентации

Слайд 2 Показать возможности развития письменной речи учащихся через

Показать возможности развития письменной речи учащихся через проектную деятельность.Цель мастер-классаЗадачи

проектную деятельность.
Цель мастер-класса
Задачи мастер-класса
Показать композиционные и художественные возможности

жанра эссе.
Научить методическим приемам структурирования эссе.


Слайд 3 Актуализация
Важно уметь обобщать или синтезировать

Актуализация Важно уметь обобщать или синтезировать  большой объем информации. Необходимо

большой объем информации.
Необходимо уметь грамотно, связно, доступно

и красиво формулировать свои мысли.
Умение писать эссе востребовано на различных олимпиадах и конкурсах.

Слайд 4          Эссе (с французского essai

         Эссе (с французского essai – попытка, проба,

– попытка, проба, очерк, от латинского exagium – взвешивание)

– прозаическое произведение небольшого объема и свободной композиции, содержащее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определенную или исчерпывающую трактовку предмета. Как правило, эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем-либо.
Эссе - литературный жанр, основанный на ассоциативном мышлении.

Что же такое "Эссе"?


Слайд 5 Родоначальником эссе считается французский философ Мишель де Монтень

Родоначальником эссе считается французский философ Мишель де Монтень (1533 – 1592).

(1533 – 1592). Эссе появилось в эпоху Возрождения, когда

утверждались человеческая воля, свобода, личная ответственность, достоинство человека. В 1580 году Монтень опубликовал книгу, которую назвал "Les Essais" (Опыты) (фр. "еssai" - очерк, попытка, проба). 

История жанра


Слайд 6 «Описательное» эссе – указывает направление или инструктирует в

«Описательное» эссе – указывает направление или инструктирует в том, как закончить

том, как закончить задачу, или как должно быть выполнено

некое действие.
Аргументирующее (контр-аргументирующее) эссе – фиксируется обоснованное мнение относительно предмета: а) Вы представляете возражения и опровергаете их. b) Вы представляете аргументы, поддерживающие ваши предположения.
Литературный анализ – размышления сосредотачиваются вокруг ваших впечатлений от книги, истории, поэмы или пьесы.
       

Типы эссе


Слайд 7 - Небольшой объем;
- Конкретная тема;
- Открытое

- Небольшой объем; - Конкретная тема; - Открытое личностное осмысление; -

личностное осмысление;
- Свободная композиция;
- Парадоксальность, афористичность, образность;


- Разговорная интонация и лексика.

Основные признаки эссе


Слайд 8 Определение позиции и четкая формулировка идеи (тезиса) эссе.

Определение позиции и четкая формулировка идеи (тезиса) эссе. Чтобы сформулировать значимую

Чтобы сформулировать значимую идею, необходимо проанализировать материал, относящийся к

проблеме, выявить аргументы в пользу различных точек зрения. Исключительно важно четко определить идею эссе до начала его написания. Все, что вы напишете, должно быть направлено на обоснование вашей идеи: в начале эссе должна быть дана ее четкая и сжатая формулировка, в главной части осуществлено ее исследование, в заключении - вновь обращение к идее. 

Рекомендации к написанию эссе


Слайд 9 Характер изложения эссе. Важен критический анализ теоретических положений

Характер изложения эссе. Важен критический анализ теоретических положений и личные аргументированные

и личные аргументированные комментарии и идеи в связи с

ними.
С самого начала четко обозначайте, за что или против чего аргументируете.

Рекомендации к написанию эссе


Слайд 10 стремитесь быть краткими, насколько возможно.
Эссе должно иметь

стремитесь быть краткими, насколько возможно. Эссе должно иметь четкую логическую структуру

четкую логическую структуру
Следуйте нормам лексики и грамматики литературного

языка

Рекомендации к написанию эссе


Слайд 11 Вступление — один абзац. Используйте ловушки для привлечения

Вступление — один абзац. Используйте ловушки для привлечения внимания, такие как:

внимания, такие как: цитата, стихотворение, вопрос, размышления, необычные факты,

идей или смешные истории.
Основная часть — 2-3 абзаца. Выражайтесь понятно. Подкрепляйте основные идеи фактами, размышлениями, идеями, яркими описаниями, цитатами или другой информацией или материалами, которые интригуют и захватывают внимание читателя. Не допускайте тавтологии.
Заключение — один абзац. Продемонстрируйте ваш потенциал в данной области. Покажите ваши взгляды на проблему. Какие действия вы планируете в вашем будущем предпринимать в отношении данного вопроса. Укажите вашу главную мысль.

Структура эссе


Слайд 12 Уточните для себя тему,  уясните особенности заявленной темы.

Уточните для себя тему,  уясните особенности заявленной темы. Продумайте, в чем

Продумайте, в чем может заключаться актуальность заявленной темы. Выделите

ключевой тезис и определите свою позицию по отношению к нему. Определите, какие теоретические понятия, научные теории, термины помогут вам раскрыть суть тезиса и собственной позиции.

Этапы работы над эссе

Шаг 1


Слайд 13 Шаг 2
 Определите желаемый объем и цель каждой составной

Шаг 2 Определите желаемый объем и цель каждой составной части. Составьте тезисный

части. Составьте тезисный план, сформулируйте возникшие у вас мысли

и идеи. создайте из наиболее удачных мыслей каркас будущей работы. 

Слайд 14 Шаг 3
Напишите эссе в черновом варианте, придерживаясь оптимальной

Шаг 3Напишите эссе в черновом варианте, придерживаясь оптимальной структуры. Начните с

структуры. Начните с главной идеи или яркой фразы. Задача

- сразу захватить внимание читателя. Здесь часто применяется сравнительная аллегория, когда неожиданный факт или событие связывается с основной темой эссе.

Слайд 15 Шаг 4
Помните: эссе не может содержать много тем

Шаг 4Помните: эссе не может содержать много тем или идей (мыслей).

или идей (мыслей). Оно, как правило, отражает только один

вариант, одну мысль и развивает ее. Это ответ на один вопрос. Старайтесь отвечать четко на этот поставленный вопрос и не отклоняйтесь от темы.

Слайд 16 Шаги 5 - 9
проверьте грамматику и синтаксис;
расставьте

Шаги 5 - 9проверьте грамматику и синтаксис; расставьте грамотно акценты: концентрируйте

грамотно акценты: концентрируйте внимание читателя на наиболее важных моментах; 


проверьте стиль и грамотность своего творения: проверьте текст на соответствие основным признакам: композиционное, стилистическое единство, связность, логичность, законченность;
внесите необходимые изменения;
напишите окончательный вариант.

Слайд 17 Выполните проект: написание эссе на тему «Учитель в

Выполните проект: написание эссе на тему «Учитель в современном обществе: воспитатель или преподаватель?»Задание

современном обществе: воспитатель или преподаватель?»
Задание


  • Имя файла: uchimsya-pisat-esse.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Сообщающиеся сосуды
Следующая - Киевская Русь