Презентация на тему В данной презентации представлена подготовительная работа к сочинению по предварительно составленному плану

Содержание

2. Изложение.Длиннохвостые разбойники.
3. Ознакомление с текстом. Это было весной. Дети шли
4. Деление текста на части.Составление плана.
5. 1 часть Это было весной. Дети шли по тропинке. Вдруг впереди них тревожно застрекотали сороки.
6. 1 частьТревога сорок.
7. 2 часть Вышли ребята на лужайку. Смотрят, по
8. 2 частьБитва зайчихи с сороками.
9. 3 часть Видят, лежит в ямке крошечный зайчонок.
10. 3 частьСпасение зайчонка.
11. Написание 1 частиВ какое время года произошло
12. Написание 2 части1. Куда вышли ребята?2. Что
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Изложение.Длиннохвостые разбойники.

Главная
Русский язык
В данной презентации представлена подготовительная работа к сочинению по предварительно составленному плану

Развитие речи на уроках русского языка во 2 классе.

Ознакомление с текстом. Это было весной. Дети шли по тропинке. Вдруг впереди них

Деление текста на части.Составление плана.

1 часть Это было весной. Дети шли по тропинке. Вдруг впереди них тревожно застрекотали сороки.

2 часть Вышли ребята на лужайку. Смотрят, по лужку мечется зайчиха, а около

3 часть Видят, лежит в ямке крошечный зайчонок. Так вот кого защищала зайчиха!

Написание 1 частиВ какое время года произошло событие?2. Где шли дети?3. Как

Написание 2 части1. Куда вышли ребята?2. Что они сразу увидели?3. Как действовали

Написание 3 части1) Кого увидели дети в ямке?2) Кого защищала зайчиха?3) Куда

Слайды презентации

Слайд 2 Изложение.
Длиннохвостые разбойники.

Слайд 3 Ознакомление с текстом.
Это было весной. Дети шли по

Ознакомление с текстом. Это было весной. Дети шли по тропинке. Вдруг впереди

тропинке. Вдруг впереди них тревожно застрекотали сороки. Вышли ребята

на лужайку. Смотрят, по лужку мечется зайчиха, а около неё две сороки. Они то взлетят, то сядут. Зайчиха на них так и наскакивает. Заметила она детей и поскакала в лес. Сороки тоже улетели. Видят, лежит в ямке крошечный зайчонок. Так вот кого защищала зайчиха! Отнесли они зайчонка в ближайшие кусты. Мать там его непременно найдёт.

Слайд 4 Деление текста на части.
Составление плана.

Слайд 5 1 часть
Это было весной. Дети шли по тропинке.

Вдруг впереди них тревожно застрекотали сороки.

Слайд 6 1 часть
Тревога сорок.

Слайд 7 2 часть
Вышли ребята на лужайку. Смотрят, по лужку

2 часть Вышли ребята на лужайку. Смотрят, по лужку мечется зайчиха, а

мечется зайчиха, а около неё две сороки. Они то

взлетят, то сядут. Зайчиха на них так и наскакивает. Заметила она детей и поскакала в лес. Сороки тоже улетели.

Слайд 8 2 часть
Битва зайчихи с сороками.

Слайд 9 3 часть
Видят, лежит в ямке крошечный зайчонок. Так

3 часть Видят, лежит в ямке крошечный зайчонок. Так вот кого защищала

вот кого защищала зайчиха! Отнесли они зайчонка в ближайшие

кусты. Мать там его непременно найдёт.

Слайд 10 3 часть
Спасение зайчонка.

Слайд 11 Написание 1 части
В какое время года произошло событие?

2.

Написание 1 частиВ какое время года произошло событие?2. Где шли дети?3.

Где шли дети?

3. Как застрекотали сороки ?

Это ….весной.

тропинке.

Вдруг впереди …. Тревожно ….. .

Слайд 12 Написание 2 части
1. Куда вышли ребята?
2. Что они

Написание 2 части1. Куда вышли ребята?2. Что они сразу увидели?3. Как

сразу увидели?

3. Как действовали сороки?

4. А как действовала зайчиха?
5.

Как поступила зайчиха , когда увидели детей?

6) Что сделали сороки?

1)…. на лужайку.
2) Смотрят, по лужку мечется зайчиха.
3) Около неё были две сороки. Они то взлетят, то сядут.
4) …. на них так и наскакивает.
5) … заметила … и поскакала в …. .

6) … тоже улетели.