Презентация на тему Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 3-4 лет презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

Содержание

2. Возраст от 3 до 4 лет имеет
5. Детский фольклор: прибаутки потешки песенки пестушки заклички колыбельные сказочки считалки хороводные игры
6. Глубоко - не мелко, Корабли в тарелках.
7. Я сегодня утром рано Умывался из-под крана И я сам теперь умею Вымыть личико и шею
8. Ай, бай, бай, бай, Ты собачка, не
9. Заклички – обращение к явлениям природыСчиталки – стишки, позволяющие распределить ролиШутки и прибаутки – забавные песенки
10. Развивающая среда(способствует речевому и познавательному развитию)
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, родного языка.Важнейшим источником развития выразительности

Главная
Русский язык
Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 3-4 лет презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

«Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 3-4 лет» Бельдюгина С.А.

Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития

Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 3-4 лет презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

Детский фольклор: прибаутки потешки песенки пестушки заклички колыбельные сказочки считалки хороводные игры

Я сегодня утром рано Умывался из-под крана И я сам теперь умею Вымыть личико и шею

Ай, бай, бай, бай, Ты собачка, не лай! Ты, корова, не мычи!

Заклички – обращение к явлениям природыСчиталки – стишки, позволяющие распределить ролиШутки и прибаутки – забавные песенки

Развивающая среда(способствует речевому и познавательному развитию)

Для маленького ребёнка овладение речью – это сложнейший процесс, которому нужно помочь

Слайды презентации

Слайд 2 Возраст от 3 до 4 лет имеет особое

Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого

значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога в

области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, родного языка.

Важнейшим источником развития выразительности детской речи являются произведения устного народного творчества, в том числе малые фольклорные формы (загадки, заклички, потешки, прибаутки, песенки, скороговорки, пословицы, поговорки, считалки, колыбельные).

Устное народное творчество - неоценимое богатство каждого народа, выработанный веками взгляд на жизнь, общество, природу, показатель его способностей и таланта. Через устное народное творчество ребёнок не только овладевает родным языком, но и, осваивая его красоту, лаконичность приобщается к культуре своего народа, получает первые впечатления о ней.