- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Звук С
Содержание
- 2. СПОСОБЫ ПОСТАНОВКИ
- 3. По подражанию.Вместе с ребенком садитесь перед зеркалом
- 4. По подражанию с введением игровых приемов:насосом накачиваем
- 5. От опорных звуков.Для звука «С» это звуки «И» и
- 6. Механическим способом.Взять узкую палочку (без острых краев),
- 7. Закрепление произношения звука С в различных прямых слогах.
- 8. Повтори за мнойса-су-сы со-су-сы со-су-са сы-су-сэсы-са-со са-сы-со сэ-сы-со сэ-со-сы
- 9. Закрепление произношения звука С в одинаковых прямых слогах.
- 10. Внимательно послушай начало каждой рифмовки. Добавь подходящее
- 11. Стоп, сломалось колесо, со-со-со, со-со-со.Страшно вечером в
- 12. Закрепление произношения звука С в разных обратных слогах.
- 13. Повтори за мной.ас-ус-ис ис-ос-ас ис-ус-ис ис-ос-усос-ис-ус ус-ис-ос ос-эс-ас ус-ос-эс
- 14. Закрепление произношения звука С в одинаковых обратных слогах.
- 15. Внимательно послушай начало каждой рифмовки. Добавь подходящее
- 16. Косточку принес Барбос, ос-ос-ос, ос-ос-ос.Мы
- 17. Закрепление звука С в словах.
- 18. Повтори за мной, выделяя голосом звук С.Сад
- 19. Назови, какие еще слова на С ты знаешь?
- 20. Повтори за мной, выделяя голосом звук С.Оса
- 21. Назови, что подарили Соне?
- 22. Закрепление произношения звука С в чистоговорках.
- 23. Закончи чистоговоркуНапример:Ас-ас-ас, мы купили... (ананас).
- 24. Ос-ос-ос, на столе стоит... (поднос).Вас-вас-вас, наливай в
- 25. Закрепление произношения звука С в словосочетаниях.
- 26. Повтори за мной, выделяя С.Высокая сосна. Садовая
- 27. Закрепление произношения звука С в предложениях.
- 28. Назови картинки. Составь предложение.
- 30. Повтори за мнойСмелый спасатель спас Костю. Перед
- 31. Закрепление произношения звука С в стихах.
- 32. Повтори за мной.Спит спокойно старый слон,Стоя спать умеет он.
- 33. Было весело на горкеСане, Соне и Егорке.А Маруся не каталась -В снег упасть она боялась.
- 34. Днем сонные совы На соснах сидят. Когда все уснут, На охоту летят.
- 35. Закрепление произношения звука С в скороговорках.
- 36. В семеро саней Семеро Семёнов с усами Уселись в сани сами.
- 37. Скачать презентацию
- 38. Похожие презентации
СПОСОБЫ ПОСТАНОВКИ
Слайд 4
По подражанию с введением игровых приемов:
насосом накачиваем колесо
(с-с-с);
дует холодный ветер (с-с-с);
сдувается шарик (с-с-с);
подуй в бутылочку с
узким горлышком (получится звук с-с-с).
Слайд 5
От опорных звуков.
Для звука «С» это звуки «И» и «Ф».
Звук «И» одинаковый по месту образования (переднеязычный).
Звук «Ф»
— одинаковый по способу образования (щелевой), отрабатывается направленная воздушная струя. Когда опорные звуки ребенок научился произносить хорошо, попросите его произнести звук «И», сблизить зубы и пропустить по языку ветерок, получается свист, напоминающий звук «С».
Слайд 6
Механическим способом.
Взять узкую палочку (без острых краев), положить
посередине на распластанный язык, упирающийся в нижние резцы. Губы
в улыбке, попросить ребенка зубами прикусить палочку, затем с силой плавно выдуть воздух. Тыльной стороной ладони ребенок должен ощутить выдыхаемую струю воздуха. Слышится звук «С». Далее, когда этот прием отработан, делаем то же, но без палочки.Слайд 10 Внимательно послушай начало каждой рифмовки. Добавь подходящее по
рифме нужное количество одинаковых слогов.
Например:
У стены стоит коса, са-са-са,
са-са-са.
Слайд 11
Стоп, сломалось колесо, со-со-со, со-со-со.
Страшно вечером в лесу,
су-су-су, су-су-су.
Зеленеют все леса, са-са-са, са-са-са.
На столе стоят весы,
сы-сы-сы, сы-сы-сы.Сумку маме принесу, су-су-су, су-су-су.
Слайд 15 Внимательно послушай начало каждой рифмовки. Добавь подходящее по
рифме нужное количество одинаковых слогов.
Например:
В сумке вкусный ананас, ас-ас-ас,
ас-ас-ас.
Слайд 16
Косточку принес Барбос, ос-ос-ос, ос-ос-ос.
Мы на
санках едем вниз, ис-ис-ис, ис-ис-ис.
Совы полетели в
лес, эс-эс-эс, эс-эс-эс.Я услышал громкий бас, ас-ас-ас, ас-ас-ас.
На тарелке абрикос, ос-ос-ос, ос-ос-ос.
Слайд 18
Повтори за мной, выделяя голосом звук С.
Сад —
сок — сом.
Суп — сук — сам.
Совы
— сода — сотня. Сыпать — сытый —сытный.
Судак — сухой — сундук.
Судно — сумка — сутки.
Сухо — сани — садик.
Сапог — сынок — станок.
Слайд 20
Повтори за мной, выделяя голосом звук С.
Оса —
коса — лиса.
Босой — косой — лесок.
Кусок
— носок — песок. Весы — носы — усы.
Косы — бусы — усы.
Посуда — косынка — посылка.
Коляска — маска — пляска.
Слайд 24
Ос-ос-ос, на столе стоит... (поднос).
Вас-вас-вас, наливай в стаканы...
(квас).
Кос-кос-кос, мы увидели... (кокос).
Эс-эс-эс, сильный ливень льет с... (небес).
Слайд 26
Повтори за мной, выделяя С.
Высокая сосна.
Садовая скамейка.
Сосульки свисают.
Смелый спасатель.
Опасный спуск.
Автобусная остановка.
Сосновый
лес.Вкусные сосиски.
Пустая посуда.
Космонавт в космосе.
Посадка сосен.
Слайд 30
Повтори за мной
Смелый спасатель спас Костю.
Перед автобусной
остановкой стоит светофор.
Саша встретил сову в сосновом лесу.
Соня
съела кислый ананас. Под высокой сосной спит собака.
