Презентация на тему по Физической культуре на тему Пальчиковая гимнастика

пальцами приводит к возбуждению в речевых центрах головного мозга

и резкому усилению согласованной деятельности речевых зон, что , в конечном итоге, стимулирует развитие речи.

Игры с пальчиками создают благоприятный эмоциональный фон, развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать смысл речи, повышают речевую активность детей.

Малыши учатся концентрировать своё внимание и правильно его распределить.

стихотворными строчками, то их речь станет более чёткой, ритмичной,

яркой, и усилится контроль за выполняемыми движениями.

Развивается память у детей, так как они учатся запоминать определённые положения рук и последовательность движений.

В результате освоения всех упражнений кисти рук и пальцы приобретают силу, хорошую подвижность и гибкость, а это в дальнейшем облегчит владение навыком письма.

демонстрирующих различные упражнения:

стишкамии и песенками:

пальцем на ладошке ребенка)
Этому дала (загибаем мизинчик ребенка)
Этому дала (загибаем безымянный пальчик

ребенка)
Этому дала (загибаем средний пальчик ребенка)
Этому дала (загибаем указательный пальчик ребенка)
А этому не дала (держим большой пальчик ребенка)
Ты дров не рубил, воду не носил, печку не топил, кашу не варил — нет тебе кашки!

согнутым указательным пальцем по ладошке малыша, рисуя волну) 
Твоя ладошка, как

лужок,
А сверху падает снежок (дотрагиваться кончиками пальцев до ладошки ребенка) 
Твоя ладошка, как тетрадь,
В тетради можно рисовать (указательным пальцем «нарисовать» кружек и др.) 
Твоя ладошка, как окно,
Его помыть пора давно (потереть ладошку пальцами, сжатыми в кулак) 
Твоя ладошка, как дорожка,
А по дорожке ходят кошки (осторожно переступать пальчиком или пальцами по ладошке малыша)

опущены вниз и как бы прыжками двигаются по столу)
А вторые догонять (ритмичные движения по столу

указательных пальцев)
Третьи пальчики бегом (движения средних пальцев в быстром темпе)
А четвертые пешком (медленные движения безымянных пальцев по столу)
Пятый пальчик поскакал (ритмичное касание поверхности стола обоими мизинцами)
И в конце пути упал (стук кулаками по поверхности стола