Презентация на тему Профессионально-прикладная физическая подготовка. Методические рекомендации.

категории
Виктор Алексеевич

наилучшим образом обеспечивающая формирование и совершенствование свойств и качеств,

ТРЕНИРОВКА)
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ
АСПЕКТ
(ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ
ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА)
БАЗОВЫЙ АСПЕКТ
(БАЗОВОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ)

прикладными умениями и навыками, являющимися элементами отдельных видов спорта;

приобретение прикладных знаний (знаний и умений применения средств физической культуры и спорта в режиме труда и отдыха с учетом меняющихся условий труда, быта и возрастных особенностей и др.).

акцентированное воспитание отдельных физических и специальных качеств, особо необходимых для высокопроизводительного труда в определенной профессии ;

успешной профессиональной деятельности. Чтобы достичь эту цель, необходимо создать

к ускорению профессионального обучения;

к достижению высокопроизводительного труда в избранной профессии;

к предупреждению профессиональных заболеваний и травматизма, обеспечению профессионального долголетия;

к использованию средств физической культуры и спорта для активного отдыха и восстановления общей и профессиональной работоспособности в рабочее и свободное время;

к выполнению служебных и общественных функций по внедрению физической культуры и спорта в профессиональном коллективе.

ПРИКЛАДНЫЕ СПЕЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА

ФОРМИРОВАТЬ НЕОБХОДИМЫЕ ПРИКЛАДНЫЕ ЗНАНИЯ

ВОСПИТЫВАТЬ ПРИКЛАДНЫЕ ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА

деятельностью, их можно получить в процессе физического воспитания, на

задач (плавание, ходьба на лыжах, гребля, управление автомототранспортом,
езда

Прикладные умения и навыки

обеспечивают безопасность в быту и при выполнении определенных профессиональных видов работ,

каждой профессиональной группы прикладных физических и психических качеств, которые

специалисту, могут формироваться как на учебно-тренировочных занятиях, так и

воздействиям внешней среды: холода и жары, укачивания в автомобиле,

труда – это продолжительность рабочего дня, напряженность труда, комфортность

Характер труда – необходимость наличия знаний о величине физических и эмоциональных напряжений в будущей профессии

Правильный режим труда и отдыха – создание предпосылок к повышению производительности труда при сохранении работоспособности и здоровья работающих.

Динамика работоспособности в процессе труда определяется «кривой» работоспособности.

ППФП с женским контингентом, а также с лицами, отнесенными

Географо-климатические особенности региона и условия будущей работы специалистов

Индивидуальные особенности будущих специалистов

специальные вопросы по тематике ППФП
Оценка деятельности сердечно-сосудистой системы –

Оценка вестибулярного аппарата – проба Ромберга.

Оценка общей выносливости:12 минутный тест ходьбы и бега (по К. Куперу)

перекладине; сгибание и разгибание рук в упоре на брусьях;

Выявление быстроты движений: теппинг – исследование лабильности (подвижности) состояния нервно-мышечной системы проводят путем измерения максимальной частоты движения кисти, с помощью темпинг-теста по секундомеру за 10 сек.

Определение физической работоспособности – объективным следует считать определение физической работоспособности на основании количественной информации об изменении вегетативной функции (степ-тест Гарвардский или различные его модификации).

выполняемые на время): расстановка карманных шахмат; манипуляционный тест (одевание

Определение гибкости
в плечевых, голеностопных и тазобедренных суставах): выкрут назад с гимнастической палкой; поднимание рук вверх-назад; поднимание рук назад из положения руки внизу; вытягивание носков в положении сидя; наклон туловища вперед из положения стоя; гимнастический мост с прямыми ногами.

практических профессий, и достижение профессионального мастерства в них продолжают

Производительность профессионального труда, несмотря на прогрессирующее убывание доли грубых мышечных усилий в современном материальном производстве, прямо или косвенно продолжает быть обусловленной физической дееспособностью исполнителей трудовых операций.

Сохраняется проблема предупреждения вероятных негативных влияний определенных видов профессионального труда и его усло­вий на физическое состояние трудящихся.

Перспективные тенденции общесоциального и научно-технического прогресса не освобождают человека от необходимости постоянно совершенствовать свои деятельностные способности, а их развитие в силу естественных причин неотделимо от физического совершенствования индивида.

данного профиля;

-условия и характер их труда;
-режим труда

-особенности динамики работоспособности в процессе
труда и специфика их профессионального
утомления и заболеваемости.

в самостоятельное направление физического воспитания и нацеленная на психофизическую

–