Презентация на тему nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie ufoar

Содержание

2. Развивающий мат «Черепаха»Цель: предупреждать развитие плоскостопия у
3. Предложить ребёнку прокатить маленький мячик по лабиринту
4. «Классы»Цель:развивать у детей умение прыгать на одной-двух
5. 2) Ребёнку предлагается встать на
6. «Массажная дорожка»Цель:предупреждать развитие плоскостопия у детей;активизировать все
7. Кольцеброс настольный «Буратино»Цель:Развивать ловкость, меткость, глазомер;Формировать навыки
8. «Цветной массажёр»Цель: развивать навыки самомассажа
9. Эспандер «Силач»Цель: развивать мускулатуру рук
10. «Весёлый теннис»Цель: развивать глазомер ребёнка,
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Развивающий мат «Черепаха»Цель: предупреждать развитие плоскостопия у дошкольников;развивать координацию движений;учить перешагивать через препятствия Варианты использованияМягкий мат для прыжков с высотыПредложить ребёнку пройти босиком по жгуту, расположенному на панцире «Черепахи», от его начала до центра, а потом –

Главная
Спорт
nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie ufoar

Нестандартное физкультурное оборудование МДОУ «Детский сад №2» с. Месягутово

Развивающий мат «Черепаха»Цель: предупреждать развитие плоскостопия у дошкольников;развивать координацию движений;учить перешагивать через

Предложить ребёнку прокатить маленький мячик по лабиринту из жгута, расположенному на панцире

«Классы»Цель:развивать у детей умение прыгать на одной-двух ногах в определённом направлении;развивать координацию

2) Ребёнку предлагается встать на «0» на «классе» и прыгать

«Массажная дорожка»Цель:предупреждать развитие плоскостопия у детей;активизировать все зоны стопы Использование Дорожка

Кольцеброс настольный «Буратино»Цель:Развивать ловкость, меткость, глазомер;Формировать навыки метания Использование Ребёнок встаёт на заданном

«Цветной массажёр»Цель: развивать навыки самомассажа различных частей тела Использование

Эспандер «Силач»Цель: развивать мускулатуру рук детей Использование Ребёнок берёт

«Весёлый теннис»Цель: развивать глазомер ребёнка, его ловкость, координацию движений Использование

«Снегоступы»Цель:Предупреждать развитие плоскостопия у детей;Развивать навыки координации движений. Использование Ребёнку предлагается продеть ступни

Слайды презентации

Слайд 2 Развивающий мат «Черепаха»
Цель:
предупреждать развитие плоскостопия у дошкольников;
развивать

Развивающий мат «Черепаха»Цель: предупреждать развитие плоскостопия у дошкольников;развивать координацию движений;учить перешагивать

координацию движений;
учить перешагивать через препятствия

Варианты использования
Мягкий мат для прыжков

с высоты
Предложить ребёнку пройти босиком по жгуту, расположенному на панцире «Черепахи», от его начала до центра, а потом – обратно. Ребёнок должен всей ступнёй наступать на шнур и держать равновесие.

Слайд 3
Предложить ребёнку прокатить маленький мячик по лабиринту из

Предложить ребёнку прокатить маленький мячик по лабиринту из жгута, расположенному на

жгута, расположенному на панцире «Черепахи» от начала до центра

и обратно. Он должен чётко следить за движением мяча, не выходя за пределы дорожек лабиринта.

4) Предложить ребёнку перешагивать через части тела «Черепахи» (препятствия – лапы, голова, хвост). При выполнении этого упражнения он должен высоко поднимать колени, сохранять равновесие.

Слайд 4 «Классы»

Цель:
развивать у детей умение прыгать на одной-двух ногах

«Классы»Цель:развивать у детей умение прыгать на одной-двух ногах в определённом направлении;развивать

в определённом направлении;
развивать координацию движений;
закреплять навыки порядкового счёта

Варианты использования
Ребёнку

предлагается встать на «0» на «классе» и прыгать на одной ноге по порядку от «0» до «8»

Слайд 5
2) Ребёнку предлагается встать на «0»

на «классе» и прыгать на двух ногах по порядку

от «0» до «8»

3) «Составь двузначное число»
Педагог или ребёнок вслух говорит двузначное число, а другой ребёнок должен его показать прыжком: одна нога становится на первую цифру, а другая – на вторую.

Слайд 6 «Массажная дорожка»
Цель:
предупреждать развитие плоскостопия у детей;
активизировать все зоны

стопы

Использование
Дорожка используется при проведении гимнастики

после сна.
Дети босиком проходят по всем её секторам, разминая тем самым все активные зоны стопы. Хождение по дорожке рекомендуется чередовать с хождением по ровному полу.

Слайд 7 Кольцеброс настольный «Буратино»
Цель:

Развивать ловкость, меткость, глазомер;
Формировать навыки метания

Использование

Кольцеброс настольный «Буратино»Цель:Развивать ловкость, меткость, глазомер;Формировать навыки метания Использование Ребёнок встаёт на

Ребёнок встаёт на заданном расстоянии от «Буратино», прицеливается и

кидает кольцо так, чтобы оно повисло на носу. За каждое кольцо, повисшее на носу Буратино, игроку даётся 1 балл. В игре могут участвовать от 1 до 5 детей.

Слайд 8 «Цветной массажёр»
Цель:
развивать навыки самомассажа различных

«Цветной массажёр»Цель: развивать навыки самомассажа различных частей тела Использование Ребёнок

частей тела
Использование
Ребёнок берёт массажёр двумя

руками. Перетягивающими движениями массирует различные части тела (спину, ноги, шею и т.д.)

Слайд 9
Эспандер «Силач»
Цель:
развивать мускулатуру рук детей

Использование

Эспандер «Силач»Цель: развивать мускулатуру рук детей Использование Ребёнок берёт эспандер

Ребёнок берёт эспандер двумя руками за ручки.

Разводит руки в разные стороны, растягивая эспандер. Такие движения он может выполнять в различных направлениях, развивая прямые и косые мышцы рук.

Слайд 10 «Весёлый теннис»
Цель:
развивать глазомер ребёнка, его

ловкость, координацию движений
Использование
Ребёнок должен отбивать

мячик ракеткой большее количество раз и одновременно считать по порядку от 1.
при сформированном навыке отбивания мяча ракеткой, ребёнок может проговаривать небольшие считалки или стихи.