Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация двигательной активности детей во время прогулки презентация к уроку (подготовительная группа)

Содержание

Цель: интеграция образовательных областей при проведении прогулки.Задачи: - продолжать наблюдение за состоянием погоды; стимулировать познавательно-исследовательскую деятельность; активизировать и расширять словарный запас; воспитывать художественно-творческие способности; - стимулировать двигательную активность детей.
Организация двигательной активности детей во время прогулкиВоспитатели: Храпко Т.М., Цель: интеграция образовательных областей при проведении прогулки.Задачи: - продолжать наблюдение за состоянием ВеревочкаТому, кому попался зелёный узелок, придумать, во что сегодня превратится веревочка. (Змейкой) Дети двигаются змейкой. Подвижная игра «Сова и мыши»Тот, кому попался черный узелок, становится водящим - совой. Беседа о ветреЗагадка. Это что за невидимка Раскачал в коляске Димку, На Эстафета «Замени кубик» Перепрыгни через веревочкуЧерез узкую дорожку Скачут, скачут наши ножки. Игра «Веревочка с узелком»Дети передвигают по кругу веревочку со словами: «Веревочка, вертись, Беседа об облаках- Что видел автор этих строчек: «Вчера даю вам слово,Шла Сюрприз, сюрприз!Выполнить задания, спрятанные в коробочках. Найдите ошибки в стихотворении: Улетели птицы, На извилистой дорожкеИзобразить в движении ежика, зайчика, медведя. Игра «Водяной»Водяной, водяной, Выходи играть со мной! Водяной, выходи, Кого поймал, определи!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: интеграция образовательных областей при проведении прогулки.

Задачи:
-

Цель: интеграция образовательных областей при проведении прогулки.Задачи: - продолжать наблюдение за

продолжать наблюдение за состоянием погоды;
стимулировать познавательно-исследовательскую деятельность;


активизировать и расширять словарный запас;
воспитывать художественно-творческие способности;
- стимулировать двигательную активность детей.

Слайд 3 Веревочка
Тому, кому попался зелёный узелок, придумать, во что

ВеревочкаТому, кому попался зелёный узелок, придумать, во что сегодня превратится веревочка. (Змейкой) Дети двигаются змейкой.

сегодня превратится веревочка. (Змейкой)

Дети двигаются змейкой.


Слайд 4 Подвижная игра «Сова и мыши»
Тот, кому попался черный

Подвижная игра «Сова и мыши»Тот, кому попался черный узелок, становится водящим - совой.

узелок, становится водящим - совой.


Слайд 5 Беседа о ветре
Загадка.
Это что за невидимка
Раскачал

Беседа о ветреЗагадка. Это что за невидимка Раскачал в коляске Димку,

в коляске Димку,
На столе листает книжку,
Шорохом пугает

мышку,
Ветки с силою качает
И листочки обрывает?
(Ветер)

Вопросы:
Как узнать, есть ли ветер?
Какой он сегодня (слабый или сильный)?


Слайд 6 Эстафета «Замени кубик»

Эстафета «Замени кубик»

Слайд 7 Перепрыгни через веревочку
Через узкую дорожку
Скачут, скачут наши

Перепрыгни через веревочкуЧерез узкую дорожку Скачут, скачут наши ножки.

ножки.


Слайд 8 Игра «Веревочка с узелком»
Дети передвигают по кругу веревочку

Игра «Веревочка с узелком»Дети передвигают по кругу веревочку со словами: «Веревочка,

со словами:
«Веревочка, вертись, веревочка, крутись
Узелок, остановись!»
Тот,

у кого оказался в руках узелок, дает детям задание.


Слайд 9 Беседа об облаках
- Что видел автор этих строчек:

Беседа об облаках- Что видел автор этих строчек: «Вчера даю вам


«Вчера даю вам слово,
Шла по небу корова.
А сегодня

видел сам,
Слон летал по небесам»
(Облака)
- Давайте посмотрим, есть ли сейчас на небе облака? Если есть, на что или кого они похожи?
- Давайте включим воображение и нарисуем облака так, чтобы они были на что-то похожи.


Слайд 11 Сюрприз, сюрприз!
Выполнить задания, спрятанные в коробочках.
Найдите ошибки

Сюрприз, сюрприз!Выполнить задания, спрятанные в коробочках. Найдите ошибки в стихотворении: Улетели

в стихотворении:
Улетели птицы, журавли, куницы.
Улетают мухи, соловьи,

стрижи.
К югу улетают чибисы, ежи.
Стаи диких уток нас покинут утром,
А за ними тут же улетят шмели.
2. Отгадайте загадки (о лесных животных).
3. Как вы думаете, что может сниться ежику, медведю?

Слайд 12 На извилистой дорожке
Изобразить в движении ежика, зайчика, медведя.

На извилистой дорожкеИзобразить в движении ежика, зайчика, медведя.

Слайд 13 Игра «Водяной»
Водяной, водяной,
Выходи играть со мной!
Водяной,

Игра «Водяной»Водяной, водяной, Выходи играть со мной! Водяной, выходи, Кого поймал, определи!

выходи,
Кого поймал, определи!


  • Имя файла: organizatsiya-dvigatelnoy-aktivnosti-detey-vo-vremya-progulki-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 56
  • Количество скачиваний: 0