Содержание. ВведениеВиды игрВиды упражненийОбучение игре в волейболТемы занятийЦели и задачи занятия по обучению элементам волейболаПостроение занятияДемонстрация упражненийПрогнозируемый результатСписок литературы
Слайд 2
Содержание.
Введение Виды игр Виды упражнений Обучение игре в волейбол Темы занятий Цели и
задачи занятия по обучению элементам волейбола Построение занятия Демонстрация упражнений Прогнозируемый результат Список
литературы
Слайд 3
Введение Наиболее эффективной формой обучения дошкольников спортивным играм и
упражнениям являются организованные занятия на прогулках. Занятия спортивными играми и
упражнениями направлены прежде всего на укрепление здоровья, улучшения общей физической подготовленности детей, удовлетворение их биологической потребности в движениях. Основной целью занятий спортивными играми и упражнениями является ознакомление детей со спортивными играми и упражнениями, закладывание азов правильной техники. Отличительная черта занятий спортивными играми и упражнениями – их эмоциональность. Игровая форма проведения занятий является основой методики обучения спортивным играм и упражнениям.
Слайд 6
Обучение игре в волейбол Техника и тактика игры в
волейбол включает в себя комплекс приемов, благодаря которым и
ведется игра. Техника волейбола включает в себя исходные положения, подачи, передачи, нападающие удары и блокирование. Между ними существует определенная зависимость. Так, для блокирования необходим нападающий удар или обман, нападающему удару обычно предшествует передача, а чтобы передать мяч, надо ввести его в игру подачей. Здесь прослеживается не только зависимость, но и последовательность выполнения того или иного игрового приема. В обособленном положении, как игровые приемы, находятся исходные положения (стойки, перемещения), являющиеся основой для выполнения всех игровых действий с мячом. Методика обучения игры в волейбол охватывает как теоретические, которые, на первый взгляд, могут показаться очень сложным, так и практические занятия, которые позволяют расставить всё на свои места и понять, что на самом деле всё достаточно просто. Единственное и главное – иметь желание к игре в волейбол.
Слайд 8
Цели и задачи: Обучать стойке игрока и перемещению в
стойке Обучать передаче мяча сверху двумя руками Обучать приему мяча снизу Совершенствовать
технику передачи мяча сверху Обучать нижней прямой подаче мяча Обучать правилам игры в волейбол Развивать координационные способности Развивать скоростно-силовые способности мышц рук Воспитывать умение придти на помощь товарищу Развивать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей Воспитывать ответственность перед командой
Слайд 16
Прогнозируемый результат Заинтересовать детей предстоящим упражнением и игрой с
мячом Научить применять соответствующие движения Формировать умения действовать с мячом Воспитывать умение
играть с мячом, не мешая другим детям, уступать друг другу мяч Приучать слушать сигнал Формировать навыки передачи, ловли, ведения и бросков мяча, применять их в игровой ситуации Формировать умение выбирать более целессообразные способы и ситуации действий с ним, ориентироваться на площадке, находить свободное, более удобное место для успешного ведения игры Воспитывать умение играть коллективно, подчинять собственные желания интересам коллектива, оказывать помощь товарищам в сложных ситуациях
Слайд 17
Список литературы М.А.Васильева «Программа воспитания и обучения в детском
саду» Э.Й.Адашкявичене «Спортивные игры и упражнения в детском саду» Н.Коротков «Летние
игры» А.В.Кенеман «Физическая подготовка детей 5-6 лет к занятиям в школе»