- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему здоровьесберегающего проекта Музыка здоровья
Содержание
- 2. Проект разработан на основе программы музыкального здоровьесберегающего развития дошкольников "Музыка здоровья" М. В. Анисимовой.
- 3. Актуальность: Формирование основ здорового образа жизни возможно
- 4. Новизна:обобщение и расширение педагогического опыта по созданию
- 5. Цель проекта: формирование у детей, родителей и педагогов
- 6. Задачи. Образовательные: стимулировать формирование основ творческого
- 7. Развивающие: развивать музыкально-творческие способности и активные
- 8. Воспитательные: воспитывать зрительскую культуру и художественный вкус;воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
- 9. Участники проекта: дети, родители, воспитатели, специалисты,персонал МБДОУ "Детский сад
- 10. Предполагаемые итоги реализации проекта: знание детьми, педагогами и
- 11. Этапы работы. Начальный этап: определение
- 12. Технологический этап: Выделить и систематизировать элементы
- 13. Октябрь
- 14. Ноябрь Оздоровит. досуг "Осенние листочки" (мл. гр.);
- 15. Декабрь Развлечение "Кукла Таня заболела" (мл. гр.);
- 16. Январь Выступление на педсовете с темой "Музыка
- 17. ФевральРазвлечение "Будьте вежливы всегда" (ср., ст., подг. группы).
- 18. Март Интегрированное занятие "Такая разная Весна" с
- 19. АпрельОткрытое занятие по ритмике для родителей (ст.
- 21. МайМузыкально-спортивное развлечение с родителями "В деревне" (мл.
- 22. Заключительный этап (продукт проекта):фото и видео отчеты
- 24. Рефлексивный этап:закрепление впечатлений о прошедших мероприятиях с
- 25. Перспективный этап:продолжать реализовывать и корректировать проект в
- 26. Выводы У участников проекта повысился уровень
- 27. Источники:Анисимова М. В. Музыка здоровья: Программа музыкального
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Проект разработан на основе программы музыкального здоровьесберегающего развития дошкольников "Музыка здоровья" М. В. Анисимовой.
Слайд 2 Проект разработан на основе программы музыкального здоровьесберегающего развития
дошкольников "Музыка здоровья" М. В. Анисимовой.
Слайд 3
Актуальность:
Формирование основ здорового образа жизни возможно не
только через физическую культуру, правила гигиены и прочее, но
и через музыку.Донести до воспитанников, родителей, педагогов необходимость осознанного подхода не только к выбору музыки, но и к звуковой среде в целом, важно и перспективно.
Слайд 4
Новизна:
обобщение и расширение педагогического опыта по созданию педагогических
условий, способствующих укреплению здоровья детей при использовании возможностей музыкального
искусства.
Слайд 5
Цель проекта:
формирование у детей, родителей и педагогов знаний,
навыков ЗОЖ для укрепления здоровья при использовании возможностей музыкального
искусства;систематизирование и адаптация проекта для реализации в данном детском саду.
Слайд 6
Задачи.
Образовательные:
стимулировать формирование основ творческого воображения, мышления, фантазии;
учить воспринимать,
осознавать, различать, сравнивать эмоционально-образное содержание музыки;
повышать педагогическое мастерство
родителей по данной теме;способствовать формированию положительного эмоционального отношения к ценности здоровья, здоровому образу жизни у всех участников проекта.
Слайд 7
Развивающие:
развивать музыкально-творческие способности и активные стороны личности;
укреплять речевой
аппарат с помощью артикуляционной гимнастики и др.
Слайд 8
Воспитательные:
воспитывать зрительскую культуру и художественный вкус;
воспитывать бережное отношение
к своему здоровью и здоровью окружающих.
Слайд 9
Участники проекта:
дети, родители, воспитатели, специалисты,
персонал МБДОУ "Детский сад
№ 10".
Тип проекта:
долгосрочный.
Вид:
здоровьесберегающий,
музыкально -
валеологический.Время реализации проекта:
01.09.2016 - 30.05.2017 г.
Слайд 10
Предполагаемые итоги реализации проекта:
знание детьми, педагогами и родителями информации
о связи музыки и здоровья;
владение некоторыми навыками музыкальных здоровьесберегающих технологий
всеми участниками проекта;проявление заботы и уважения к своему здоровью и здоровью окружающих.
Слайд 11
Этапы работы. Начальный этап:
определение проблемы, темы, актуальности
проекта;
изучение литературы, методических разработок, презентаций, интернет - ресурсов по
данной теме;постановка цели, задач;
планирование деятельности со всеми участниками проекта;
освоение новых видов технологий музыкальным руководителем;
тщательный подбор музыкального аудио и видео материала.
Слайд 12
Технологический этап:
Выделить и систематизировать элементы технологий из
программы, составить технологические карточки на каждый месяц. (сентябрь –
март)Слайд 13 Октябрь Составление сообщения с практической частью на тему "Музыкотерапия.
От теории к практике". Выступление на родительском собрании (все
группы); Составление презентации к выступлению на родительском собрании.
Слайд 14
Ноябрь
Оздоровит. досуг "Осенние листочки" (мл. гр.);
Интегрированное
занятие "Такая разная Осень" с
использованием здоровьесберегающих
технологий (подг. гр.)
Слайд 15
Декабрь
Развлечение "Кукла Таня заболела" (мл. гр.);
Музыкальное
развлечение "В гости к Фее Чистоты" (ср., ст., подг.
группы).
Слайд 16
Январь
Выступление на педсовете с темой "Музыка здоровья";
Интегрированное
занятие "Такая разная Зима" с использованием здоровьесберегающих технологий (подг.
группа).
Слайд 18
Март
Интегрированное занятие "Такая разная Весна" с использованием
здоровьесберегающих технологий (подг. гр.).
Участие в фестивале "Педагогика мастерства"
(подг. гр. МБДОУ "Детский сад № 3").
Слайд 19
Апрель
Открытое занятие по ритмике для родителей (ст. гр.);
Реализация
проекта "День открытых дверей" в подг. гр.:
а) открытая
НОД "Путешествие паровозика Тимошки"; Составление презентации к НОД;
б) круглый стол "Музыка в жизни вашего ребенка";
в) открытое занятие по ритмике;
г) музыкальная гостиная "Эффект Моцарта".
Слайд 21
Май
Музыкально-спортивное развлечение с родителями "В деревне" (мл. гр.);
Музыкально
- валеологическое развлечение с участием родителей "Самая здоровая семья"
(ср., ст. гр.).
Слайд 22
Заключительный этап (продукт проекта):
фото и видео отчеты на
сайте детского сада;
отзывы родителей;
технологические карточки на каждый месяц;
презентации к
мероприятиям; сценарии мероприятий;
оформление зала, декораций, соответствующие каждому мероприятию;
анализ результатов проекта;
оценка результатов, выявление новых проблем;
оформление и представление проекта.
Слайд 24
Рефлексивный этап:
закрепление впечатлений о прошедших мероприятиях с участниками
проекта;
воспроизведение элементов технологий в свободной деятельности;
обсуждение полученных впечатлений от
совместных действий.
Слайд 25
Перспективный этап:
продолжать реализовывать и корректировать проект в следующем
учебном году;
провести итоговую НОД "Солнечная капель" для воспитателей;
организовать и
провести работу по изготовлению пособий для пополнения развивающей среды силами детей и родителей.
Слайд 26
Выводы
У участников проекта повысился уровень представлений о связи
музыки и здорового образа жизни.
Повысился уровень образованности родителей и
педагогов по формированию ЗОЖ у детей через музыкальное искусство.Улучшились результаты мониторинга.
Слайд 27
Источники:
Анисимова М. В. Музыка здоровья: Программа музыкального здоровьесберегающего
развития дошкольников. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 128
с.Арсеневская О. Н. Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения. - Волгоград, 2009. - 204 с.
Нацвина О. Н. Обучение основам музыкальной грамотности. Путешествие паровозика Тимошки. Рабочая тетрадь. - СПб., 2013. - 48 с.
От рождения до школы. Основная образовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - 3-е изд., испр. и доп. - М., 2015. - 368 с.
Интернет - ресурсы.
