Слайд 2
Образовательная область:
- Интеграция образовательных областей
«Здоровье»,
«Коммуникация»,
«Познание»
Тип
проекта: Исследовательско - творческий Возрастная категория детей Подготовительная группа
Слайд 3
Цель проекта - Формирование у детей представления о пользе
молока и молочных продуктов, - Расширение словаря у детей
по теме: «Молочные продукты»
Слайд 4
Задачи проекта Расширение кругозора детей о применении молока и
молочных продуктов в быту и их пользе для здоровья
человека через совместную деятельность всех участников образовательного процесса. Развитие у детей познавательных интересов и продуктивной деятельности. Развитие свободного общения со взрослыми и детьми. Развитие всех компонентов устной речи в различных формах и видах детской деятельности
Слайд 5
Мероприятия в рамках проекта
Подготовительный этап Знакомство родителей с
содержанием проекта. Ознакомление детей с темой «Пейте дети молоко –
Слайд 6
Основной этап Сбор материала про молоко и молочные
продукты, об их пользе.
Слайд 7
Теоретические занятия воспитателей и родителей – поиск ответов
на вопросы: - Откуда берется молоко? Почему молоко белое, если
корова ест зеленую траву? Что такое «молочные продукты» ? Как они появляются? Зачем они нужны человеку? Как молочные продукты попадают в магазин? Что такое стерилизованное и пастеризованное молоко? Почему в детском саду каждый день дают молочные продукты?
Слайд 8
3. Экспериментирование (опыты с молоком) Наблюдение за тем,
как молоко прокисает и во что превращается.
Слайд 9
4. Детско-родительский конкурс на лучшую поделку из упаковок
молочной продукции.
Слайд 10
5. Экскурсия на пищеблок ( рассказ о том,
как делается творог).
Слайд 11
6. Рассказывание сказок о молоке и молочных продуктах. 7.
Разучивание стихотворений и частушек, загадывание загадок.
Слайд 12
Аппликация «Венок для Буренки», разукрашивание коровы