Слайд 2
Проблема:
Как сохранить здоровье?
Слайд 3
Цель:
Сохранять и укреплять здоровье.
Слайд 4
Задачи:
Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь
его, учиться быть здоровым и вести здоровый образ жизни;
Прививать
любовь к физическим упражнениям, закаливанию;
Повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укрепления здоровья дошкольников.
Слайд 5
Содержание:
1.«Если хочешь быть здоров…» (физкультурно-оздоровительная работа, КГН, закаливание).
2.«Я
такой» (занятия по развитию представлений о мире и о
себе).
3.«Творческая мастерская» (изодеятельность детей и родителей).
4.«На книжной полке» (чтение детской литературы, заучивание стихотворений, потешек).
5.«Веселись, детвора!» (оздоровительные досуги, праздники, развлечения, дни здоровья, тематические прогулки, игровая деятельность).
6.«Для мам и пап» (информация, фотовыставки, опросы, анкетирование, родительские собрания и др.).
Слайд 6
Девиз проекта:
Физическое воспитание – это то, что обеспечивает
здоровье и доставляет радость.
Слайд 7
В работе с детьми:
Ежедневная профилактическая работа:
профилактическая
гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения);
гимнастика пробуждения,
дорожка «здоровья»;
воздушное контрастное закаливание.
Слайд 8
Тип проекта:
информационно – практико – творческий
Вид:
смешанный
Длительность:
6 месяцев
Участники проекта:
воспитатель
МДБОУ «Детский сад №3» Пичкобий Алла Анатольевна;
родители и члены
семьи;
дети старшей группы.
Слайд 9
Изучение состояния здоровья детей в группе по четырем
основным критериям:
Наличие или отсутствие заболевания;
Уровень физического и нервно-психического развития;
Уровень
физиологических систем организма;
Устойчивость у воздействию вредных факторов среды (в том числе к заболеваниям).
Заполнение «Тетради здоровья» воспитателем группы совместно с медработником МБДОУ.
Слайд 10
1. «Если хочешь быть здоров…»
Задачи:
Использование различных методов оздоровления
детей в соответствии с возрастом, индивидуальными особенностями детей и
пожеланиями родителей.
Слайд 11
Опрос родителей «Методы закаливания в старшей группе».
Методы закаливания.
Перспективное
планирование физкультурно-оздоровительной работы в группе на год.
КГН (перспективное планирование
на год).
Слайд 12
2. «Я такой»
(занятия по развитию представлений о мире
и о себе)
Задачи:
Дать детям представление о себе: о своем
теле, о здоровье, о безопасности и эмоциях.
Планирование занятий.
Слайд 13
3. «Творческая мастерская»
(изодеятельность детей и родителей)
Задачи:
Проведение оздоровительной работы
с детьми и обогащение развивающей среды в группе при
взаимодействии воспитателя, детей и их родителей.
Слайд 14
Пополнение уголка ИЗО в группе материалами для изодеятельности
детей в соответствии с возрастом;
Коллективные и индивидуальные работы детей;
Создание
развивающей среды для развития мелкой моторики рук;
Изготовление уголка здоровья для родителей;
Планирование занятий по изодеятельности (рисование, лепка, аппликация);
Творчество родителей по темам: «Я здоров!», «Средства личной гигиены», «Чтобы быть здоровым…» и др.
Слайд 16
4. «На книжной полке»
(чтение детской литературы,
заучивание стихотворений,
потешек)
Задачи:
Воспитывать бережное отношение к своему здоровью через чтение детской
литературы.
Использование русских народных потешек, приговорок, пестушек при умывании, расчесывании и заплетании волос девочкам.
Заучить стихотворения о здоровье.
Слайд 17
Чтение детской литературы.
Заучивание потешек, приговорок, пестушек.
Заучивание стихотворений.
Инсценировка по
стихотворению Ю. Тувима «Овощи».
Рассматривание иллюстраций.
Слайд 18
5. «Веселись детвора»
Задачи:
Воспитывать бережное отношение к своему и
чужому здоровью.
Развивать двигательную активность детей.
Создавать психологический и эмоциональный комфорт
в группе.
Слайд 19
Оздоровительные досуги.
Праздники.
Развлечения.
Дни здоровья.
Тематические прогулки.
Игровая деятельность:
-
дидактические игры;
- сюжетно-ролевые игры;
- подвижные игры;
Психологические игры.
Оздоровительные минутки:
- пальчиковые игры;
- физкультминутки.
Слайд 20
6. «Для мам и пап»
Задачи:
Знакомить родителей с методами
оздоровления детей в детском саду и дома.
Привлекать родителей к
работе по оздоровлению детей в детском саду.
«Забота о здоровье невозможна без постоянной связи с семьей»
В.А.Сухомлинский
Слайд 21
Опросы.
Информация.
Фотовыставки: «Мы мороза не боимся», «Моя семья на
прогулке».
Родительские собрания.
Выставки работ детей.
Творческая деятельность родителей.