Презентация на тему мастер-класса :Сюжетная аппликация как способ развития творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Содержание

2. В чем заключается нетрадиционный прием? 1.Вместо бумаги
3. Кружок «Умелые ручки»Цель: Развитие художественно
4. Этапы проведенияколлективного занятия посюжетной аппликации
5. 1 этап- -Ознакомление с темой коллективной работы,
7. 2 этап- Рассматривание домашних заготовок .- Вырезание
9. 3 этап- Составление из готовых картинок отдельных
11. 4 этап (заключительный) - Сюрпризный момент.- Мотивация
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

В чем заключается нетрадиционный прием? 1.Вместо бумаги – ткань.2.Сочетание аппликации с традиционными инетрадиционными видами рисования.3.Использование цветной бумаги и готовых картинок.4.Дорисовывание элементов готовых предметов из цветной бумаги или готовых картинок.5.Использование бумаги с готовыми рисунками.

Главная
Детские презентации
Презентация мастер-класса :Сюжетная аппликация как способ развития творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

В чем заключается нетрадиционный прием? 1.Вместо бумаги – ткань.2.Сочетание аппликации с традиционными

Кружок «Умелые ручки»Цель: Развитие художественно – творческих

Этапы проведенияколлективного занятия посюжетной аппликации

1 этап- -Ознакомление с темой коллективной работы, беседа по теме.- Показ сюжетных

Презентация мастер-класса :Сюжетная аппликация как способ развития творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

2 этап- Рассматривание домашних заготовок .- Вырезание картинок по теме.- Выбор ткани,

3 этап- Составление из готовых картинок отдельных композиций, а затем и сюжета.

4 этап (заключительный) - Сюрпризный момент.- Мотивация детей к практической деятельности.- Раскладывание

Тема: «На лесной полянке»Программное содержание: Продолжать учитьдетей рисовать гуашью, фломастерами.Закреплять навыки работы

Слайды презентации

Слайд 2 В чем заключается нетрадиционный прием?
1.Вместо бумаги –

В чем заключается нетрадиционный прием? 1.Вместо бумаги – ткань.2.Сочетание аппликации с

ткань.
2.Сочетание аппликации с традиционными и
нетрадиционными видами рисования.
3.Использование цветной бумаги

и готовых картинок.
4.Дорисовывание элементов готовых предметов из цветной бумаги или готовых картинок.
5.Использование бумаги с готовыми рисунками.

Слайд 3 Кружок «Умелые ручки»
Цель: Развитие художественно –

Кружок «Умелые ручки»Цель: Развитие художественно – творческих способностей

творческих способностей у детей старшего

дошкольного возраста посредством сюжетной аппликации.

Слайд 4 Этапы проведения
коллективного занятия по
сюжетной аппликации

Слайд 5 1 этап
-

-Ознакомление с темой коллективной работы, беседа

1 этап- -Ознакомление с темой коллективной работы, беседа по теме.- Показ

по теме.
- Показ сюжетных картин по теме , давая

понять , что должно получиться в итоге.
- Поиск картинок по теме из заготовок .
- Задание на дом ( поиск недостающих картинок с родителями).

Слайд 6

Слайд 7 2 этап
- Рассматривание домашних заготовок .
- Вырезание картинок

2 этап- Рассматривание домашних заготовок .- Вырезание картинок по теме.- Выбор

по теме.
- Выбор ткани, раскладывание картинок на ткани и

их сортировка .
- Обсуждение с детьми , что можно приклеить , что нарисовать , или то и другое.

Слайд 8

Слайд 9 3 этап
- Составление из готовых картинок отдельных композиций,

3 этап- Составление из готовых картинок отдельных композиций, а затем и

а затем и сюжета.
- Обсуждение процесса рисования

фона ткани (гуашью, фломастерами, карандашами ) , дорисовывание готовых картинок, изменяя их форму , цвет и т.д.
- Использование методов нетрадиционного и традиционного рисования.