Презентация на тему Проект Здоровая семья- здоровый ребёнок проект

успеху в становлении личности ребенка»

жизни»
«Здоровая семья – здоровый ребенок»
«Семья , ребенок, педагог –

единство взаимоотношений»

Общее содержание программы обеспечивает полноценное развитие личности детей и

включает:
В) особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников
П. 2.13 ориентирована на родителей детей ( дает характеристику взаимодействия педагогического коллектива с семьями детей)

детьми в детском саду и семье»
Создание клуба «Здоровая

семья»

«двигательного дефицита» у детей дошкольного возраста
Приобщение детей дошкольного возраста

к здоровому образу жизни
Повышение родительской компетентности в воспитательно – образовательном процессе с дошкольниками и активизация родительского интереса к жизни детей в детском саду и дома

дошкольного возраста
Разработан с целью снижения «дефицита движения» создавшегося в

современных условиях проживания
Способен повысить активизацию родителей на участие в мероприятиях по оздоровлению подрастающего поколения проводимых в семье и детском саду
Направлен на осуществление комплексного подхода к решению вопросов оздоровления дошкольников
Способен изменить лицо образовательного учреждения и создать новые условия для воспитания здоровой личности

подбору эффективных психолого – педагогических подходов к организации двигательного

пространства для детей в условиях детского сада и семьи
Раскрывает деятельность клуба «Здоровая семья», как оказание квалифицированной помощи детям и родителям по формированию положительного отношения к ЗОЖ (здоровому образу жизни).
Вовлекает родителей в воспитательно – образовательный процесс организуемый на базе ДОУ
Позволяет определить путь создания единого образовательного пространства «образовательное учреждение – семья»

здоровья дошкольников
Повышение педагогической культуры родителей по приобщению детей к

ЗОЖ в семье ребенка
Развитие интереса родителей к жизнедеятельности детей в ДОУ и повышение роли семьи в физическом воспитании и развитии ребенка
Определение вариативных форм работы с родителями воспитанников дошкольного образовательного учреждения
Создание условий для реализации идей родителей способствующих проявлению их творческих способностей, полноценному общению по обмену мнением и опытом семейного воспитания в деле приобщения ребенка к ЗОЖ

«Здоровая семья» среди всех участников педагогического процесса
Активизировать участие семей

в различных мероприятиях организуемых в детском садуи дома
Систематизировать и обобщать опыт работы педагогов по обеспечению информационно – психологического пространства
Разнообразить формы организации практических мероприятий по внедрению системы работы направленной на формирование культуры здоровья дошкольников

перед родителями актуальные вопросы воспитания дошкольников и помочь им

в полной мере осознать свою ответственность за воспитание подрастающего поколения
Обеспечить охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, их физическое развитие и эмоциональное благополучие
Способствовать развитию творческой инициативы родителей по созданию в семье условий для реализации потребности детей в двигательной активности
Оказать консультативную и практическую помощь родителямпо вопросам формирования культуры здоровья дошкольников
Проводить комплексную профилактику различных отклонкений в физическом, прсхическом и социальном развитии детей дошкольного возраста

влияние форм образа жизни на состояние здоровья
Повышение уровня ориентации

к современным условиям жизни
Овладение навыками самооздоровления
Снижение уровня заболеваемости

всех проводимых мероприятий, направленных на укрепление здоровья, научно обоснованными

и практически апробированными методиками
Принцип активности и сознательности- участие всего коллектива педагогов, родителей в поиске новых, эффективных методов оздоровления взрослых и детей
Принцип комплексности и интегративности- решение оздоровительных задач в системе всего учебно – воспитательного процесса и всех видов деятельности в детском саду
Принцип результативности и гарантированности - реализация прав детей на получение необходимой помощи и поддержки, гарантия положительного результата независимо от возрастаи уровня физического развития детей

на 1.5 года
1 этап – исследование и проектирование (октябрь

-ноябрь 2012)
2 этап – технологический (ноябрь2012-январь 2013)
3 этап внедрения проекта (январь 2013 – май 2014)
4 этап – оценка эффективности работы (апрель 2014 - май 2014)

и проектирование - октябрь – ноябрь 2012г
Разработать положение о

клубе «Здоровая семья»
Создание консультативного пункта для родителей воспитанников детского сада и педагогов
Подбор тестов, анкет, составление карт физической подготовки и физического развития детей посещающих ДОУ
Оформление результатов мониторинга физического развития и физической подготовки воспитанников детского сада

работы клуба «Здоровая семья»
Составить план на 1.5 года

психолого – педагогической, медицинской и методической литературой,
Оформление центра

закаливания (атрибуты для коррекции и оздоровления )
Пополнение современным оборудованием игрового пространства для двигательной активности детей
Систематизация дидактического и наглядного материала по приобщению дошкольников к ЗОЖ

образовательных областей «Познание»,«Безопасность», «Здоровье», «Физическая культура»
Проведение целевых мини –

походов
Организация спортивных развлечений, соревнований, КВН для детей или совместных праздников с детьми и родителями воспитанников
Выполнение домашних творческих заданий (изо, фотовыставки, фотомонтажи, буклеты)
Проведение практикумов, мастер – классов, по физической культуре для детей и родителей
Беседы, консультации, просмотры рекламных роликов
Участие детей и родителей в «Днях открытых дверей»

и традиции»

этап:
Создание мини-библиотеки для детей, родителей воспитанников, педагогов
Разработать положение

о клубе «Здоровая семья и Я»
Подобрать тесты, анкеты, на выявление заинтересованности детей и родителей в реализации «дефицита движений»
Создание консультативного пункта (педагог-психолог, врачи, воспитатели)
Мониторинг детского развития и физической подготовки воспитанников детского сада
Анкетирование родителей на предмет « Условия здорового образа жизни в семье»,«Состояние здоровья Ваших детей»
Родительские собрания

занятия с родителями и детьми - организация игр на

прогулке
«День лыжника» - всей семьей в поход на лыжах.
«Бодрость с самого утра»- конкурс оформления стенгазет, буклетов, книжек малышек - «Веселая зарядка»
«Лето – благоприятная пора для отдыха, закаливания и физического развития ребенка»- беседа с врачом – педиатром «К здоровью без лекарств»
День здоровья –«Красивая осанка – залог здоровья детей». Практикум для родителей , разучивание упражнений для коррекции осанки, плоскостопия
День физкультурника – музыкально спортивные развлечения
День знаний – «Вот и стали мы на год взрослей»

угроз и не страшен нам мороз»- о пользе прогулок

с использованием лыж, коньков, санок.
«Утренняя гимнастика в детском саду»
«Плоскостопие - как его предупредить»
«К здоровью без лекарств»
«Красивая осанка–залог здоровья Вашего ребенка»
«Использование подвижных игр (летом), способствующих укреплению здоровья»
«Быть в движении – значит укреплять здоровье»

- реклама пособий сделанных руками родителей.
Фотовыставка – «Утренняя гимнастика

с детьми в детском саду и дома»
Выставка буклетов- «Спорт и здоровье»
Выставка книг, иллюстративного материала тема – «Красивая осанка – залог здоровья»
Выставки продукта детского художественного творчества на тему – спорт, здоровье, здоровый образ жизни

дошкольников
Анкетирование детей – интервью «Что мне необходимо, чтобы чувствовать

себя бодрым, веселым, здоровым»?
Беседы, чтение художественной литературы, исследовательская и познавательная деятельность, художественное творчество
Участие в п\играх, соревнованиях, развлечениях, конкурсах, праздниках
Рисуночные тесты