Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семинар-практикум презентация к уроку (средняя группа)

Содержание

Главная цель в воспитании и образовании дошкольников – это сохранение здоровья.
СЕМЕНАР-ПРАКТИКУМ«Веселые пальчики»Подготовили:Ефремова Руфина ИльсуровнаПарфенова Валентина НиколаевнаСеменова Ольга Николаевна Главная цель в воспитании и образовании дошкольников – это сохранение здоровья. «Из всех наслаждений, отпущенных человеку, самое изысканное — шевелить мозгами». Б. Акунин «Кинезиология» - гимнастика мозга или наука о развитии головного мозга через определённые двигательные упражнения. Правое  полушариеЛевое полушарие Мозолистое тело  Кинезиологические упражнения - комплекс движений, позволяющих активизировать межполушарное взаимодействие, при котором Что включают в себя комплексы упражнений?Растяжки, дыхательные упражнения, глазодвигательные упражнения, телесные упражнения, Во всем важна последовательность, терпение, кропотливость, регулярность и положительный эмоциональный настрой. Кинезиологические упражнения«Капитанское» Одна рука приложена козырьком к бровям, а вторая рука показывает «Кулак-ребро-ладонь»На столе последовательно сменяя, выполняются следующие положения рук: «Ухо – нос – хлопок» Левой рукой возьмитесь за кончик носа, «Класс»Одну ладошку выставляем вперед, а второй рукой показываем знак «Победитель» Одна рука показывает знак «Лягушки»Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак, другая лежит «Мизинец»Мизинец одной руки накрывается четырьмя соединенными пальцами другой руки (указательным, средним, безымянным и мизинцем). Меняем руки. «Лезгинка» Левую руку сложите в кулак, большой палец отставьте в сторону, кулак «Перекрестные шаги»Активизирует зону обоих полушарий, образуется большое количество «Замочек»Правой рукой снизу и левой рукой сверху за спиной взяться руками в «Мельница руками» Руки вращаются круговыми движениями, одна сначала вперед, другая назад. И наоборот. С П А С И Б О З А В Н И
Слайды презентации

Слайд 2 Главная цель
в воспитании и образовании дошкольников –

Главная цель в воспитании и образовании дошкольников – это сохранение здоровья.


это сохранение здоровья.


Слайд 3 «Из всех наслаждений, отпущенных человеку,
самое изысканное —

«Из всех наслаждений, отпущенных человеку, самое изысканное — шевелить мозгами». Б. Акунин

шевелить мозгами».
Б. Акунин


Слайд 4 «Кинезиология» - гимнастика мозга или наука о развитии головного мозга

«Кинезиология» - гимнастика мозга или наука о развитии головного мозга через определённые двигательные упражнения.

через определённые двигательные упражнения.


Слайд 5
Правое полушарие
Левое полушарие

Правое полушариеЛевое полушарие

Слайд 6 Мозолистое тело 

Мозолистое тело 

Слайд 7 Кинезиологические упражнения - комплекс движений, позволяющих активизировать

Кинезиологические упражнения - комплекс движений, позволяющих активизировать межполушарное взаимодействие, при

межполушарное взаимодействие, при котором полушария обмениваются информацией, происходит синхронизация

их работы.

Слайд 9
Что включают в себя комплексы упражнений?

Растяжки, дыхательные упражнения,

Что включают в себя комплексы упражнений?Растяжки, дыхательные упражнения, глазодвигательные упражнения, телесные

глазодвигательные упражнения, телесные упражнения, упражнения для развития мелкой моторики, упражнения

на релаксацию.


Слайд 10
Во всем важна

Во всем важна последовательность, терпение, кропотливость, регулярность и положительный эмоциональный настрой.

последовательность, терпение, кропотливость, регулярность и положительный эмоциональный настрой.


Слайд 11 Кинезиологические упражнения

«Капитанское»
Одна рука приложена козырьком к бровям,

Кинезиологические упражнения«Капитанское» Одна рука приложена козырьком к бровям, а вторая рука

а вторая рука показывает знак "Класс". Меняем руки местами.

Через несколько занятий, это упражнение можно усложнить, добавив хлопок между сменой рук.











Слайд 12 «Кулак-ребро-ладонь»

На столе последовательно сменяя,

«Кулак-ребро-ладонь»На столе последовательно сменяя, выполняются следующие положения рук: ладонь,

выполняются следующие положения рук:
ладонь, сжатая в кулак,
ладонь ребром

на столе,
ладонь на плоскости.
Выполнить 8-10 повторений.
Упражнения выполняются каждой рукой отдельно, затем двумя руками вместе.

Слайд 13 «Ухо – нос – хлопок»

Левой рукой

«Ухо – нос – хлопок» Левой рукой возьмитесь за кончик

возьмитесь за кончик носа, а правой рукой – за

противоположное ухо. Одновременно отпустите ухо и нос,
хлопните в ладоши,
поменяйте положение рук
с точностью до наоборот.


Слайд 14 «Класс»

Одну ладошку выставляем вперед, а второй рукой показываем

«Класс»Одну ладошку выставляем вперед, а второй рукой показываем знак

знак "Класс". Меняем руки. Через несколько занятий, это упражнение

можно усложнить, добавив хлопок между сменой положения рук.

Слайд 15 «Победитель»


Одна рука показывает знак "Класс", а вторая

«Победитель» Одна рука показывает знак

"Ок". Меняем руки.


Слайд 16 «Лягушки»


Положить руки на стол. Одна рука сжата

«Лягушки»Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак, другая

в кулак, другая лежит на плоскости стола (ладошка). Одновременно

менять положение рук, отрывая руки от стола. Усложнение упражнения состоит в ускорении.

Слайд 17 «Мизинец»

Мизинец одной руки накрывается четырьмя соединенными пальцами другой

«Мизинец»Мизинец одной руки накрывается четырьмя соединенными пальцами другой руки (указательным, средним, безымянным и мизинцем). Меняем руки.

руки (указательным, средним, безымянным и мизинцем).
Меняем руки.


Слайд 18 «Лезгинка»
Левую руку сложите в кулак, большой палец отставьте

«Лезгинка» Левую руку сложите в кулак, большой палец отставьте в сторону,

в сторону, кулак разверните пальцами к себе. Правой рукой

прямой ладонью в горизонтальном положении прикоснитесь к мизинцу левой. После этого одновременно смените положение рук. Повторите 6-8 раз. Добивайтесь высокой скорости смены положений.


Слайд 19 «Перекрестные шаги»
Активизирует зону обоих

«Перекрестные шаги»Активизирует зону обоих полушарий, образуется большое количество нервных

полушарий, образуется большое количество нервных путей (комиссур), обеспечивает уровень

мышления.
Исходное положение: стоя.
Поднять и согнуть левую ногу в колене, ладонью (локтем) правой руки
дотронуться до колена
левой ноги, затем
тоже с правой ногой и
левой рукой.



Слайд 20 «Замочек»


Правой рукой снизу и левой рукой сверху за

«Замочек»Правой рукой снизу и левой рукой сверху за спиной взяться руками

спиной взяться руками в замочек, далее сменить положение рук.


Слайд 21 «Мельница руками»

 Руки вращаются круговыми движениями, одна сначала вперед,

«Мельница руками» Руки вращаются круговыми движениями, одна сначала вперед, другая назад. И наоборот.

другая назад.
И наоборот.


  • Имя файла: seminar-praktikum-prezentatsiya-k-uroku-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 90
  • Количество скачиваний: 0