Слайд 2
Главная цель
в воспитании и образовании дошкольников –
это сохранение здоровья.
Слайд 3
«Из всех наслаждений, отпущенных человеку,
самое изысканное —
шевелить мозгами».
Б. Акунин
Слайд 4
«Кинезиология» - гимнастика мозга или наука о развитии головного мозга
через определённые двигательные упражнения.
Слайд 5
Правое
полушарие
Левое
полушарие
Слайд 7
Кинезиологические упражнения - комплекс движений, позволяющих активизировать
межполушарное взаимодействие, при котором полушария обмениваются информацией, происходит синхронизация
их работы.
Слайд 9
Что включают в себя комплексы упражнений?
Растяжки, дыхательные упражнения,
глазодвигательные упражнения, телесные упражнения, упражнения для развития мелкой моторики, упражнения
на релаксацию.
последовательность, терпение, кропотливость, регулярность и положительный эмоциональный настрой.
Слайд 11
Кинезиологические упражнения
«Капитанское»
Одна рука приложена козырьком к бровям,
а вторая рука показывает знак "Класс". Меняем руки местами.
Через несколько занятий, это упражнение можно усложнить, добавив хлопок между сменой рук.
Слайд 12
«Кулак-ребро-ладонь»
На столе последовательно сменяя,
выполняются следующие положения рук:
ладонь, сжатая в кулак,
ладонь ребром
на столе,
ладонь на плоскости.
Выполнить 8-10 повторений.
Упражнения выполняются каждой рукой отдельно, затем двумя руками вместе.
Слайд 13
«Ухо – нос – хлопок»
Левой рукой
возьмитесь за кончик носа, а правой рукой – за
противоположное ухо. Одновременно отпустите ухо и нос,
хлопните в ладоши,
поменяйте положение рук
с точностью до наоборот.
Слайд 14
«Класс»
Одну ладошку выставляем вперед, а второй рукой показываем
знак "Класс". Меняем руки. Через несколько занятий, это упражнение
можно усложнить, добавив хлопок между сменой положения рук.
Слайд 15
«Победитель»
Одна рука показывает знак "Класс", а вторая
"Ок". Меняем руки.
Слайд 16
«Лягушки»
Положить руки на стол. Одна рука сжата
в кулак, другая лежит на плоскости стола (ладошка). Одновременно
менять положение рук, отрывая руки от стола. Усложнение упражнения состоит в ускорении.
Слайд 17
«Мизинец»
Мизинец одной руки накрывается четырьмя соединенными пальцами другой
руки (указательным, средним, безымянным и мизинцем).
Меняем руки.
Слайд 18
«Лезгинка»
Левую руку сложите в кулак, большой палец отставьте
в сторону, кулак разверните пальцами к себе. Правой рукой
прямой ладонью в горизонтальном положении прикоснитесь к мизинцу левой. После этого одновременно смените положение рук. Повторите 6-8 раз. Добивайтесь высокой скорости смены положений.
Слайд 19
«Перекрестные шаги»
Активизирует зону обоих
полушарий, образуется большое количество нервных путей (комиссур), обеспечивает уровень
мышления.
Исходное положение: стоя.
Поднять и согнуть левую ногу в колене, ладонью (локтем) правой руки
дотронуться до колена
левой ноги, затем
тоже с правой ногой и
левой рукой.
Слайд 20
«Замочек»
Правой рукой снизу и левой рукой сверху за
спиной взяться руками в замочек, далее сменить положение рук.
Слайд 21
«Мельница руками»
Руки вращаются круговыми движениями, одна сначала вперед,
другая назад.
И наоборот.