сада мы выделили несколько направлений.
Рациональная. организация двигательной активности детей в организационной и самостоятельной деятельности.Определение наиболее адекватной деятельности, способствующей полноценному удовлетворению ребенка в движении.
Использование традиционных и нетрадиционных методов активизации двигательной активности детей.