Презентация на тему Взаимодействие с родителями как условие активного физического развития дошкольников: реализация требования ФГОС дошкольного образования презентация к уроку

системы воспитания дошкольников. Поэтому крайне важно организовывать занятия физической

культурой именно в детстве, что позволит организму накопить силы и обеспечить в дальнейшем всестороннее гармоничное развитие личности.
Правильное физическое воспитание детей - одна из ведущих задач дошкольных учреждений, в процессе, которого происходит знакомство с наиболее рациональными способами выполнения движений, положительно влияющих на работу всех органов и систем

и оценивать степень физического здоровья и двигательного развития детей;
2.

Формулировать задачи физического воспитания на определенный период (на пример, на учебный год) и определять первостепенные из них с учетом особенностей каждого из детей;
3. Организовать процесс воспитания в определенной системе, выбирая наиболее целесообразные средства, формы и методы работы в конкретных условиях;
4. Проектировать желаемый уровень конечного результата, предвидя трудности на пути к достижению целей;
5. Сравнивать достигнутые результаты с исходными данными и поставленными задачами;
6. Владеть самооценкой профессионального мастерства, постоянно совершенствуя его.

социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике дошкольного возраста, предполагают:

взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребенка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи.

Систематичность и последовательность работы
Индивидуальный подход к каждому

ребенку и к каждой семье

Взаимное доверие и взаимопонимание педагогов и родителей

результатами диагностики состояния здоровья ребенка и его психомоторного развития;
-

Участие в составлении индивидуальных программ (планов) оздоровления детей; целенаправленную санпросветработу, пропагандирующую общегигиенические требования, необходимость рационального режима и полноценного
- Сбалансированного питания, закаливания, оптимального воздушного и температурного режима.
- Ознакомление родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работой в д/саду.
- Обучение конкретным приемам и методам оздоровления ( дыхательной гимнастике, самомассажу, разнообразным видам закаливания).
- Ознакомление с мероприятиями, проводимыми в д/саду, обучение отдельным нетрадиционным методам оздоровления детского организма. В этих целях хорошо используются: информация в родительских уголках, в папках передвижках.
- Различные консультации, устные журналы и дискуссии с участием психолога, медиков, инструктора по физическому воспитанию, а также родителей с опытом семейного воспитания.
- Совместные физкультурные досуги, праздники.

раннего детства научить его вести здоровый образ жизни. Его

основные компоненты: рациональный режим, систематические физкультурные занятия, использование эффективной системы закаливания, правильное питание, благоприятная психологическая обстановка в семье.

стопа встречается менее чем у половины человечества. Из всего

населения земного шара плоскостопием страдают от 40 до 80% людей.

всего несколько

аппарат голени и стопы;
2.         нормализовать двигательную сферу стопы и пальцев;
3.         исправить

деформацию и уменьшить имеющееся уплощение сводов стопы;
4.         обучить правильному положению стоп при ходьбе;
5.         сформировать двигательную функцию стопы во время бега и прыжков;
6.         устранить пронированное положение пятки и супинационную контрактуру переднего отдела стопы;
7.         восстановить и закрепить навыки правильной осанки.

специальные упражнения лёжа, сидя, стоя – динамическая нагрузка;
   

      - ходьба, бег, прыжки, ползание – развитие амортизации и правильной постановки стоп;
          - отдых или расслабление мышц голени и стоп;
- согласование в работе стоп и кистей, рук и ног, для развития самоконтроля;
- комплексное воздействие на все мышечные группы организма;
- контроль веса;
- ортопедическая обувь.

Владимировна.
                 Рецензенты:  Врач

ЛФК и спортивной медицины ГБУЗ «СОКБ им. М.И. Калинина» 1-й категории, к.м.н. Попов