Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровьесберегающая компетентность презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Содержание

« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский
Здоровьесберегающая технология«Здоровый ребенок- « Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости Здоровьесберегающая технологияЭто система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной ЭтапыНачальный Выполнение элементарных правил здоровьесбережения на уровне первоначального умения.Информативный Ребенку даются базовые УсловияСоздание предметно-развивающей среды в ДОУ.Компетентность педагогов.Система работы с детьми. Сотрудничество с родителями. Валеологические знанияПрактические уменияПриобщение дошкольников к здоровому образу жизни Образовательные областиСоциально-комуника-тивное развитиеФизическоеразвитие-Владеет в соответствии с возрастом основными движениями-Проявляет интерес к участию ЗадачиСоздание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детейСохранение здоровья детей и повышение Здоровьесберегающие технологииТехнологиисохранения и стимулирования здоровьяТехнологии обучения здоровому образу жизниКоррекционные технологии Технологии сохранения и стимулирования здоровья: Динамические паузы Гимнастика бодрящая (Закаливание) Подвижные и Динамические паузы  во время занятий, 2-5 мин., по мере утомляемости детей Подвижные и спортивные игры. Труд. Релаксация Гимнастика для глаз«Физкультминутка для глаз»«Глазкам нужно отдохнуть.»«Нужно глубоко вздохнуть.»«Глаза по кругу побегут.»«Много-много Пальчиковая гимнастика Дыхательная гимнастика Гимнастика бодрящая Технология обучения здоровому образу жизниУтренняя гимнастикаФизкультурные занятияЗанятия из серии «Сто шагов к здоровью»СамомассажАктивный отдых Утренняя гимнастика Физкультурные занятия Занятия из серии  «100 шагов к здоровью» Самомассаж Активный отдых Коррекционные технологии   Сказкотерапия Артикуляционная гимнастикаТехнология музыкального воздействия Сказкотерапия Артикуляционная гимнастика Самостоятельная деятельность детей Формирование у дошкольников представлений о здоровом образе жизни будет наиболее успешным, если: Спасибо за Внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 « Забота о здоровье — это важнейший труд

« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности,

воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь,

мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»
В. А. Сухомлинский


Слайд 3 Здоровьесберегающая технология
Это система мер, включающая взаимосвязь и

Здоровьесберегающая технологияЭто система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов

взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья

ребенка на всех этапах его обучения и развития.

Слайд 4 Этапы
Начальный Выполнение элементарных правил здоровьесбережения на уровне первоначального

ЭтапыНачальный Выполнение элементарных правил здоровьесбережения на уровне первоначального умения.Информативный Ребенку даются

умения.
Информативный
Ребенку даются базовые представления о строении своего организма,

о здоровье, связях с окружающей средой, правилах сохранения и укрепления своего здоровья, правилах здорового образа жизни

Деятельный
Закрепление знаний, умений и навыков по здоровьесбережению и дальнейшему их совершенствования. Приобретение опыта ведения здорового образа жизни в условиях здоровой окружающей среды, умение применять свои знания для укрепления своего здоровья


Слайд 5 Условия
Создание предметно-развивающей среды в ДОУ.
Компетентность педагогов.
Система работы с

УсловияСоздание предметно-развивающей среды в ДОУ.Компетентность педагогов.Система работы с детьми. Сотрудничество с родителями.

детьми.
Сотрудничество с родителями.


Слайд 6








Валеологические знания
Практические умения
Приобщение дошкольников к здоровому образу

Валеологические знанияПрактические уменияПриобщение дошкольников к здоровому образу жизни

жизни


Слайд 7 Образовательные области
Социально-комуника-тивное развитие
Физическое
развитие
-Владеет в соответствии с возрастом основными

Образовательные областиСоциально-комуника-тивное развитиеФизическоеразвитие-Владеет в соответствии с возрастом основными движениями-Проявляет интерес к

движениями
-Проявляет интерес к участию в подвижных играх и физических

упражнениях
- Пользуется физкультурным оборудованием вне занятий(в свободное время)
-Самостоятельно выполняет доступные гигиенические процедуры
-Соблюдает элементарные правила поведения во время еды, умывания
-Знаком с понятием «здоровье» и «болезнь»
-Имеет элементарные представления о составляющих ЗОЖ : правильное питание, пользе закаливания, необходимости соблюдения правил гигиены
-Знает о пользе утренней зарядки, физических упражнений

Слайд 8 Задачи

Создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей
Сохранение

ЗадачиСоздание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детейСохранение здоровья детей и

здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности


Создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения



Слайд 9 Здоровьесберегающие технологии
Технологии
сохранения и стимулирования здоровья
Технологии обучения здоровому образу

Здоровьесберегающие технологииТехнологиисохранения и стимулирования здоровьяТехнологии обучения здоровому образу жизниКоррекционные технологии

жизни
Коррекционные технологии


Слайд 10 Технологии сохранения и стимулирования
здоровья:

Динамические паузы
Гимнастика

Технологии сохранения и стимулирования здоровья: Динамические паузы Гимнастика бодрящая (Закаливание) Подвижные

бодрящая (Закаливание)
Подвижные и спортивные игры
Релаксация
Пальчиковая гимнастика

Гимнастика для глаз
Дыхательная гимнастика

Слайд 11 Динамические паузы
во время занятий, 2-5 мин.,

Динамические паузы во время занятий, 2-5 мин., по мере утомляемости детей

по мере утомляемости детей


Слайд 12 Подвижные и спортивные игры. Труд.

Подвижные и спортивные игры. Труд.

Слайд 13 Релаксация

Релаксация

Слайд 14 Гимнастика для глаз
«Физкультминутка для глаз»
«Глазкам нужно отдохнуть.»
«Нужно глубоко

Гимнастика для глаз«Физкультминутка для глаз»«Глазкам нужно отдохнуть.»«Нужно глубоко вздохнуть.»«Глаза по кругу

вздохнуть.»
«Глаза по кругу побегут.»
«Много-много раз моргнут»
«Глазкам стало хорошо.»
«Увидят мои

глазки все!»


Слайд 15 Пальчиковая гимнастика



Пальчиковая гимнастика

Слайд 16 Дыхательная гимнастика

Дыхательная гимнастика

Слайд 17 Гимнастика бодрящая

Гимнастика бодрящая

Слайд 18 Технология обучения здоровому образу жизни
Утренняя гимнастика
Физкультурные занятия
Занятия из

Технология обучения здоровому образу жизниУтренняя гимнастикаФизкультурные занятияЗанятия из серии «Сто шагов к здоровью»СамомассажАктивный отдых

серии «Сто шагов к здоровью»
Самомассаж
Активный отдых


Слайд 19 Утренняя гимнастика

Утренняя гимнастика

Слайд 20 Физкультурные занятия

Физкультурные занятия

Слайд 21 Занятия из серии «100 шагов к здоровью»

Занятия из серии «100 шагов к здоровью»

Слайд 22 Самомассаж



























Самомассаж

Слайд 23 Активный отдых


Активный отдых

Слайд 24 Коррекционные технологии

Сказкотерапия
Артикуляционная гимнастика
Технология музыкального

Коррекционные технологии  Сказкотерапия Артикуляционная гимнастикаТехнология музыкального воздействия

воздействия


Слайд 25 Сказкотерапия

Сказкотерапия

Слайд 26 Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика

Слайд 27 Самостоятельная деятельность детей

Самостоятельная деятельность детей

Слайд 29 Формирование у дошкольников представлений о здоровом образе жизни

Формирование у дошкольников представлений о здоровом образе жизни будет наиболее успешным,

будет наиболее успешным, если:
Особое внимание уделять следующим

компонентам ЗОЖ:
Занятия физкультурой, прогулки.
Рациональное питание, соблюдение правил личной гигиены, закаливание, создание условий для полноценного сна.
Дружелюбное отношение друг к другу, развитие умения слушать и говорить, умения отличать ложь от правды.
Бережное отношение к окружающей среде, к природе
Медицинское воспитание, своевременное посещение врача, выполнение различных рекомендаций.
Формирование понятия «Не вреди себе сам»

  • Имя файла: zdorovesberegayushchaya-kompetentnost-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-srednyaya-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0