Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду консультация (средняя группа) по теме

сохранения здоровья
Сформировать у него необходимые

образу жизни
коррекционные технологии

здоровья:
Ритмопластика
Динамические паузы

Ритмопластика

Ритмическая гимнастика

во время занятий, 2-5 мин., по мере утомляемости детей

как часть физкультурного занятия,
на прогулке, в групповой комнате –
малой, со средней степенью
подвижности.

тише, тишина !   Разговаривать нельзя !  Мы устали –

Будто мы лежим на траве…
На зелёной мягкой травке…
Греет солнышко сейчас,
руки тёплые у нас.
Жарче солнышко пригрело
– и ногам тепло, и телу.
Дышится легко, вольно, глубоко

не обойду.

ежедневно по 3-5 мин. в любое свободное время; в зависимости от интенсивности зрительной нагрузки

во всех тканях организма, что способствует нормализации и оптимизации

проводится в различных формах физкультурно-оздоровительной работы.

Гимнастика бодрящая
проводится после дневного сна,

Утренняя гимнастика
Физкультурные занятия
Занятия из серии

утрам
Взрослым всем и малышам
Чтоб стать сильным и здоровым,
Не болеть

соответствии программой

в игровой форме ежедневно,

праздники, досуги, развлечения, дни здоровья

Артикуляционная гимнастика

используется в качестве вспомогательного средства, как часть других технологий, для снятия напряжения, повышения эмоционального настроя.

психотерапевтической и развивающей работы. Сказку может рассказывать взрослый, либо

органов артикуляции

Работа с родителями
валеологическое просвещение родителей.