Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Роль минеральных веществ в питании человека.

Содержание

Цели:Образовательные: Ознакомить учащихся с физиологией питания человека, необходимыми составными частями пищи – минеральными веществами;показать значение макро- и микроэлементов в питании человека; научить пользоваться таблицами для сбалансированного питания в минеральных веществах на
Разработка урока по технологииТема: Роль минеральных Цели:Образовательные:   Ознакомить учащихся с физиологией питания человека, Методы проведения занятия: словесные, наглядные, самостоятельная работа.Межпредметные связи: природоведение, биология, опережающие – Ход урока 1. Организационный момент: 2. Повторение пройденного материала:    -Для чего 5. Практическая работа:   -Учащиеся составляют суточное меню со сбалансированным соотношением Рекомендуемая суточная норма подростков (11-13 лет) Примерное меню со сбалансированным соотношением минеральных веществ Важнейшие источники кальция Важнейшие источники фосфора Важнейшие источники солей магния Важнейшие источники железа Тестовое задание  Обведи правильный ответК макроэлементам относятся: Минеральные вещества КАЛИЙУсиливает выведение жидкости из организмаИграет важную роль в обмене веществ НАТРИЙУчаствует в процессах внутриклеточного и межтканевого обмена веществАктивно участвует в водном обмене, задерживая воду в тканях МАГНИЙНужен для нормального функционирования нервной и сердечно- сосудистой системСтимулирует работу кишечника ЖЕЛЕЗОИграет важную роль в кроветворении, работе сердечно- сосудистой системы ЙОДНеобходим для нормальной работы щитовидной железы
Слайды презентации

Слайд 2
Цели:

Образовательные:
Ознакомить учащихся

Цели:Образовательные:  Ознакомить учащихся с физиологией питания человека, необходимыми

с физиологией питания человека, необходимыми составными частями пищи –

минеральными веществами;показать значение макро- и микроэлементов в питании человека; научить пользоваться таблицами для сбалансированного питания в минеральных веществах на каждый день.

Воспитательные:
Продолжить воспитание внимательного отношения к своему питанию, прививать навыки культуры труда, внимательности и аккуратности.

Развивающие:
Способствовать развитию исполнительских умений

Слайд 3
Методы проведения занятия: словесные, наглядные, самостоятельная работа.

Межпредметные связи:

Методы проведения занятия: словесные, наглядные, самостоятельная работа.Межпредметные связи: природоведение, биология, опережающие

природоведение, биология, опережающие – химия.

Оборудование: компьютер, проектор.

Дидактическое оснащение: таблицы


Источники минеральных веществ
Рекомендуемая суточная норма подростков (11-13 лет)
Примерное меню со сбалансированным соотношением
минеральных веществ



Слайд 4 Ход урока

Ход урока

Слайд 7
1. Организационный момент:
2. Повторение пройденного материала:

1. Организационный момент: 2. Повторение пройденного материала:  -Для чего нужна

-Для чего нужна организму человека пища? (для

роста и развития)
- Какие питательные вещества входят в состав пищи? (белки, жиры, углеводы, минеральные вещества, витамины, вода)
- Что такое витамины? (Жизненно важные вещества, недостаток которых вызывает сначала недомогание, а в случае сильного авитаминоза и различные заболевания)
- Назовите самые известные витамины? (А, С, Д, группы В, Е)
3. Изложение нового материала:
- Рассказать учащимся о роли минеральных веществ в питании
человека человека.
- Ознакомить с правилами составления суточного меню, недельного
меню со сбалансированным соотношением минеральных веществ.
4. Вводный инструктаж:
- Рассказать о суточной норме потребления минеральных веществ
человеком (подростком). Объяснить технологию выполнения
самостоятельной работы.






Слайд 8
5. Практическая работа:
-Учащиеся составляют

5. Практическая работа:  -Учащиеся составляют суточное меню со сбалансированным соотношением

суточное меню со сбалансированным соотношением минеральных веществ.

-Тестирование
6. Заключительный инструктаж:
-Анализ характерных ошибок и их устранение.
- Определение лучшего суточного меню.
- Выставление оценок.
7. Рефлексия:
Закончите фразы:
- Сегодня на уроке я научилась…
- Сегодня на уроке я узнала…
- Сегодня на уроке я закрепила свои знания…
-Что ещё я хотела бы узнать о...
8. Домашнее задание:
-Составить кроссворд из названий микро и макроэлементов



Слайд 9 Рекомендуемая суточная норма подростков (11-13 лет)

Рекомендуемая суточная норма подростков (11-13 лет)

Слайд 10 Примерное меню со сбалансированным соотношением минеральных веществ


Примерное меню со сбалансированным соотношением минеральных веществ

Слайд 11 Важнейшие источники кальция

Важнейшие источники кальция

Слайд 12 Важнейшие источники фосфора

Важнейшие источники фосфора

Слайд 13 Важнейшие источники солей магния

Важнейшие источники солей магния

Слайд 14 Важнейшие источники железа

Важнейшие источники железа

Слайд 15 Тестовое задание Обведи правильный ответ
К макроэлементам относятся:

Тестовое задание Обведи правильный ответК макроэлементам относятся:   а) кальций,

а) кальций, калий, фосфор, натрий

б) медь, цинк, марганец, йод, фтор
Важнейший источник натрия:
а) крупа гречневая
б) молоко коровье
в) мясо (различные сорта)
г)поваренная соль
Кальций необходим:
а) для нормальной работы щитовидной железы
б) стимулирования работы кишечника
в) для формирования костной ткани
г) задерживания воды в тканях
Наибольшее количество йода содержится в:
а) хлебе
б) морепродуктах
в) молочных продуктах



Слайд 16 Минеральные вещества

Минеральные вещества

Слайд 17

КАЛЬЦИЙИграет большую роль в

КАЛЬЦИЙ
Играет большую роль

в формировании костной ткани

Усиливает защитные реакции организма

Необходим для нормальной деятельности сердца

Слайд 18 КАЛИЙ
Усиливает выведение жидкости из организма

Играет важную роль в

КАЛИЙУсиливает выведение жидкости из организмаИграет важную роль в обмене веществ

обмене веществ


Слайд 19 НАТРИЙ
Участвует в процессах внутриклеточного и межтканевого обмена веществ

Активно

НАТРИЙУчаствует в процессах внутриклеточного и межтканевого обмена веществАктивно участвует в водном обмене, задерживая воду в тканях

участвует в водном обмене, задерживая воду в тканях


Слайд 20 МАГНИЙ
Нужен для нормального функционирования нервной и сердечно- сосудистой

МАГНИЙНужен для нормального функционирования нервной и сердечно- сосудистой системСтимулирует работу кишечника

систем

Стимулирует работу кишечника


Слайд 21 ЖЕЛЕЗО
Играет важную роль в кроветворении, работе сердечно- сосудистой

ЖЕЛЕЗОИграет важную роль в кроветворении, работе сердечно- сосудистой системы

системы


  • Имя файла: prezentatsiya-rol-mineralnyh-veshchestv-v-pitanii-cheloveka.pptx
  • Количество просмотров: 238
  • Количество скачиваний: 1