Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Что мы едим

Актуальность темыПроводя социологический опрос на предмет употребления фаст фуда, чипсов, кока –колы, сухариков мы убедились в том что наши гимназисты не знают о пищевых добавках и об их вреде. И поэтому мы решили работать над этой
Что мы едим?Исследовательская работа Калинкиной Леры, ученицы 6- 1 класса БОУ Актуальность темыПроводя социологический опрос на предмет употребления фаст фуда, чипсов, кока –колы, Цели: Показать детям вредные свойства фаст фуда, кока -колы, чипсов и сухариков.Рассказать о Задачи исследовательской работыВыявить какое количество учеников гимназии № 62 употребляют продукты фаст Наши « шаги» по решению задач: разработка анкеты и анкетирование школьников 5- По результатам опроса учащихся:  Как часто вы едите чипсы? Опрос Опрос учащихся:   Как часто вы употребляете газированные напитки? Опрос учащихся:Как часто вы едите сухарики? Вред канцерогенов  По результатам опроса учащихся нашей гимназии - 56%- ничего ВыводыНеправильное питание создаёт большой дефицит микроэлементов и витаминов в организме ребёнка, снижает Несбалансированное питание служит одной из причин развития у детей и подростков хронических Здоровое питание    – это питание, сбалансированное по соотношению углеводы   Выводы Школьнику необходим 4-5-разовый приём пищи в течение суток, при этом интервал Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность темы
Проводя социологический опрос на предмет употребления фаст

Актуальность темыПроводя социологический опрос на предмет употребления фаст фуда, чипсов, кока

фуда, чипсов, кока –колы, сухариков мы убедились в том

что наши гимназисты не знают о пищевых добавках и об их вреде. И поэтому мы решили работать над этой темой.

Слайд 3 Цели: 
Показать детям вредные свойства фаст фуда, кока -колы,

Цели: Показать детям вредные свойства фаст фуда, кока -колы, чипсов и сухариков.Рассказать

чипсов и сухариков.
Рассказать о полезных продуктах.
Воспитывать желание к здоровому

образу жизни.

Слайд 4 Задачи исследовательской работы

Выявить какое количество учеников гимназии №

Задачи исследовательской работыВыявить какое количество учеников гимназии № 62 употребляют продукты

62 употребляют продукты фаст фуда.
Что они знают о вреде

этих продуктах?
Как часто они их кушают?
Пирамида правильного питания и из каких продуктов она состоит.


Слайд 5 Наши « шаги» по решению задач: разработка анкеты и

Наши « шаги» по решению задач: разработка анкеты и анкетирование школьников

анкетирование школьников 5- 8 классов.
Анкета включала в себя вопросы,

связанные с режимом употребления продуктов фаст фуда: чипсов, кока-колы, сухариков и т.д.
По результатам опроса выяснилось, что многие учащиеся не до конца осведомлены какой вред причиняет употребление данных продуктов и довольно часто включают их в свой рацион питания.
Результаты анкетирования приведены на слайдах презентации.
В своей научной работе мы познакомим учащихся с новыми для них понятиями, приведем факты и научим правильному питанию.


Слайд 6 По результатам опроса учащихся:


Как

По результатам опроса учащихся: Как часто вы едите чипсы? Опрос

часто вы едите чипсы?
Опрос


Слайд 7 Опрос учащихся:
Как часто вы употребляете

Опрос учащихся:  Как часто вы употребляете газированные напитки?

газированные напитки?


Слайд 8 Опрос учащихся:
Как часто вы едите сухарики?

Опрос учащихся:Как часто вы едите сухарики?

Слайд 9 Вред канцерогенов
По результатам опроса учащихся

Вред канцерогенов  По результатам опроса учащихся нашей гимназии - 56%-

нашей гимназии - 56%- ничего не знают о канцерогенах.

42%- лишь догадываются.2%-знакомы с этим понятием.
Канцероген - вещество или физический агент (излучение), способные вызвать развитие злокачественных новообразований или способствующий их возникновению. Большинство канцерогенов имеют антропогенное происхождение.

Слайд 10
Выводы
Неправильное питание создаёт большой дефицит микроэлементов и витаминов

ВыводыНеправильное питание создаёт большой дефицит микроэлементов и витаминов в организме ребёнка,

в организме ребёнка, снижает функциональные резервы организма,
способствует высокому эмоциональному

напряжению, несформированности коммуникативных качеств (отсюда раздражительность, агрессия или, наоборот, обидчивость, плаксивость), распространённости появления вредных привычек.


Слайд 11 Несбалансированное питание служит одной из причин развития у

Несбалансированное питание служит одной из причин развития у детей и подростков

детей и подростков хронических заболеваний.
Ведущие места занимают болезни

костно-мышечной системы, глаз, органов пищеварения.
По мере взросления детей распространённость гастритов возрастает
в 19 раз,
заболеваний щитовидной железы - в 6 раз.
Более 50% нашей гимназии не знают, что такое канцерогены и как они влияют на растущий организм подростка.




Слайд 12 Здоровое питание

– это питание,

Здоровое питание  – это питание, сбалансированное по соотношению углеводы –

сбалансированное по соотношению углеводы – белки – жиры, содержащее

достаточно витаминов и минералов.
Современная модель рационального питания имеет вид пирамиды: продукты в ней располагаются от основания к вершине по мере убывания их полезности. Ориентируясь на нее, Вы сможете составлять сбалансированный рацион на каждый день.

Слайд 14
Выводы

Школьнику необходим 4-5-разовый приём пищи в течение

Выводы Школьнику необходим 4-5-разовый приём пищи в течение суток, при этом

суток, при этом интервал между приёмами не должен превышать

3,5-4 часа. В течение учебного дня школьнику нужно получить до 55-60% суточной калорийности рациона. Поэтому ребёнку в школе необходимо полноценное горячее питание.
Замена горячей пищи буфетной продукцией ведёт к резкому снижению поступления в организм важных питательных веществ.


  • Имя файла: chto-my-edim.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0