Презентация на тему Конструирование фартука и косынки

Содержание

2. Задачи урока:Ассортимент фартуков;Ознакомить с названиями деталей фартука;Ознакомить
3. Ассортимент фартуков с нагрудником
4. Название деталей фартука:Бретели;Нагрудник; Пояс;Накладные карманы:Нижняя часть фартука;
5. Чертёж - это графическое изображение какого-либо
6. Чертёжные инструменты:Масштабная линейка (линейка - закройщика);Карандаш ТМ и М;Угольник;Ластик;Циркуль.
7. Чертёжные линии
8. Применяемые знаки
9. Приёмы работы с линейкой иугольником
10. Построение чертежа фартука и косынкина типовую фигурув масштабе 1:4
11. Полуобхват талии Ст =
12. Построение базисной сеткиБазисная сетка - совокупность вертикальных
13. А1.Строим  (·) А
14. А1.Строим  (·) А 2.Ширина фартука АА1=(Сб:2)+6А1= (Сб:2)+6
15. А2.Ширина фартука АА1=(Сб:2)+63.
16. А 3. Длина нагрудника
17. АБазисная сетка А1ТНТ1Н1Линия нагрудникаЛиния талииЛиния низа
18. АА1ТНТ1Н16. Ширина нагрудника вверхуШн = АА2 = 10 СМ.А2
19. АА1ТНТ1Н16. Ширина нагрудника вверхуШн = АА2 = 10 СМ.А2 вертикаль  (·) Т2А2Т2
20. АА1ТНТ1Н16. Ширина нагрудника вверхуШн = АА2 =
21. бАА1ТНТ1Н17.Вспомогательные точки Т1Т3=
22. бАА1ТНТ1Н18. Из (·) Т2 проводимбиссектрису = 4
23. бАА1ТНТ1Н19.Оформляем нагрудник по (·)А2,Т4, Т3,Т1; иобводим фартук по точкамА,Т,Н,Н1,Т1,Т3;А2Т3Т2Т4
24. бАА1ТНТ1Н110. Построение кармана:Т К = 7 см.К К1 = 7см.К1К2=К1К3==К3К4=15 см.А2Т3Т2Т4КК1К2К3К4ВХОД ВКАРМАН
25. Построение пояса и бретелей.1. Ширина пояса .
26. Построение косынки.КК1К31.Строим  (·) К2.КК1 = КК3 = 50 см.
27. Практическая работа«ПОСТРОЕНИЕ ФАРТУКА ПО СВОИМ МЕРКАМ»
28. Скачать презентацию
29. Похожие презентации

Задачи урока:Ассортимент фартуков;Ознакомить с названиями деталей фартука;Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб», ознакомить с чертежными инструментами;Научить правильно производить конструкторские расчеты;Сформировать умения пользоваться масштабной линейкой;Научить строить чертеж фартука, пояса, бретелей и косынки;Закрепить знания. Практическая работа.

Главная
Технология
Конструирование фартука и косынки

Конструирование фартука икосынки5 классВыполнила: ЛУГИНИНА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА Учитель технологии МОУ СОШ № 31 г.Тверь.

Задачи урока:Ассортимент фартуков;Ознакомить с названиями деталей фартука;Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб», ознакомить

Название деталей фартука:Бретели;Нагрудник; Пояс;Накладные карманы:Нижняя часть фартука;

Чертёж - это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную

Чертёжные инструменты:Масштабная линейка (линейка - закройщика);Карандаш ТМ и М;Угольник;Ластик;Циркуль.

Построение чертежа фартука и косынкина типовую фигурув масштабе 1:4

Полуобхват талии Ст = 31смПолуобхват бёдер

Построение базисной сеткиБазисная сетка - совокупность вертикальных и горизонтальных линий, определяющих длину

А1.Строим  (·) А 2.Ширина фартука АА1=(Сб:2)+6А1= (Сб:2)+6

А2.Ширина фартука АА1=(Сб:2)+63. Длина нагрудника

АБазисная сетка А1ТНТ1Н1Линия нагрудникаЛиния талииЛиния низа

АА1ТНТ1Н16. Ширина нагрудника вверхуШн = АА2 = 10 СМ.А2

АА1ТНТ1Н16. Ширина нагрудника вверхуШн = АА2 = 10 СМ.А2 вертикаль  (·) Т2А2Т2

АА1ТНТ1Н16. Ширина нагрудника вверхуШн = АА2 = 10 СМ.А2 вертикаль 

бАА1ТНТ1Н17.Вспомогательные точки Т1Т3= 6 см.8. Из (·) Т2

бАА1ТНТ1Н18. Из (·) Т2 проводимбиссектрису = 4 см.

бАА1ТНТ1Н19.Оформляем нагрудник по (·)А2,Т4, Т3,Т1; иобводим фартук по точкамА,Т,Н,Н1,Т1,Т3;А2Т3Т2Т4

бАА1ТНТ1Н110. Построение кармана:Т К = 7 см.К К1 = 7см.К1К2=К1К3==К3К4=15 см.А2Т3Т2Т4КК1К2К3К4ВХОД ВКАРМАН

Построение пояса и бретелей.1. Ширина пояса . ПП1 =7см.2. Длина пояса.

Построение косынки.КК1К31.Строим  (·) К2.КК1 = КК3 = 50 см.

Практическая работа«ПОСТРОЕНИЕ ФАРТУКА ПО СВОИМ МЕРКАМ»

Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек)Под ред.

Слайды презентации

Слайд 2 Задачи урока:
Ассортимент фартуков;
Ознакомить с названиями деталей фартука;
Ознакомить с

Задачи урока:Ассортимент фартуков;Ознакомить с названиями деталей фартука;Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб»,

понятиями «чертеж», «масштаб», ознакомить с чертежными инструментами;
Научить правильно производить

конструкторские расчеты;
Сформировать умения пользоваться масштабной линейкой;
Научить строить чертеж фартука, пояса, бретелей и косынки;
Закрепить знания. Практическая работа.

Слайд 3 Ассортимент фартуков с нагрудником

Слайд 4 Название деталей фартука:
Бретели;
Нагрудник;
Пояс;
Накладные карманы:
Нижняя часть фартука;

Слайд 5 Чертёж - это графическое изображение какого-либо предмета

Чертёж - это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в

на бумаге в натуральную величину в уменьшенном или увеличенном

виде.

Масштаб -указывает, во сколько раз настоящие размеры предмета меньше.
Масштаб записывают в виде отношения двух чисел, первое из которых относится к чертежу, а второе – к предмету.
Масштаб 1:4 означает уменьшение в 4 раза.