Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему В стране мастериц

Содержание

ТЕМА УРОКА «В СТРАНЕ МАСТЕРИЦ»РАЗДЕЛ «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ»КЛАСС: 6ТИП УРОКА. УРОК ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ.ПЛАН УРОКА
В СТРАНЕ МАСТЕРИЦМуниципальное общеобразовательное учреждение  ТЕМА УРОКА «В СТРАНЕ МАСТЕРИЦ»РАЗДЕЛ «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ»КЛАСС: 6ТИП УРОКА. УРОК ОБОБЩЕНИЯ ОБУЧАЮЩАЯ- СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ И ОБОБЩИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ЗАКРЕПИТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ,ПРОВЕРИТЬ ИТОГОВЫЕ ЗНАНИЯ ПО ХОД УРОКА Сегодняшний урок - это путешествие в Страну мастериц. На пути к ней СТАНЦИЯ «ХРАБРЫЙ-ПОРТНЯЖКА»СТАНЦИЯ «МАСТЕР-САМОДЕЛКИН»СТАНЦИЯ «ПОЛЯНА ЧУДЕС»СТАНЦИЯ «ДОМ БЕЛОШВЕЙКИ»СТАНЦИЯ «АТЕЛЬЕ-ДЮЙМОВОЧКИ»КАРТА ХРАБРЫЙ ПОРТНЯЖКА БЕЖИТ СВИНКА,ЗОЛОТАЯ СПИНКА, НОСОЧЕК СТАЛЬНОЙ,А ХВОСТИК ЛЬНЯНОЙ.ЗАГАДКИ ИНСТРУМЕНТ БЫВАЛЫЙ- НЕ БОЛЬШОЙ, НЕ МАЛЫЙ. У НЕГО ПОЛНО ЗАБОТ: ОН И РЕЖЕТ И СТРИЖЕТ. ТО НАЗАД, ТО ВПЕРЕД ХОДИТ, БРОДИТ ПАРОХОД ОСТАНОВИШЬ-ГОРЕ, ПРОДЫРЯВИТ МОРЕ. ИЗ ЧЕГО ТКУТ ТКАНЬ?(ПРЯЖА)ЧТО СОБОЙ ПРЕДСТАВЛЯЕТ ТКАНЬ?(ДЛИННАЯ, ШИРОКАЯ ЛЕНТА, ПОЛУЧЕННАЯ ПЕРЕПЛЕТЕНИЕМ НИТЕЙ ЗАДАНИЕ1. НА ОБРАЗЦЕ ТКАНИ БЕЗ КРОМКИ ОПРЕДЕЛИТЬ НАПРАВЛЕНИЕ НИТЕЙ ОСНОВЫ. ЗАДАНИЕ 4. НА КАРТОЧКЕ ДАНО СХЕМАТИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ СТРУКТУРЫ ТКАНИ. ЧТО ОЗНАЧАЕТ ПОЗИЦИЯ МАСТЕР-САМОДЕЛКИН ПРИ ПОМОЩИ КАКОГО УСТРОЙСТВА ШВЕЙНАЯ МАШИНА ПРИВОДИТСЯ В ДВИЖЕНИЕ?(ПРИ ПОМОЩИ ПРИВОДА)КАК ПРАВИЛЬНО ЗАДАНИЕ4. РАССМОТРИТЕ РИСУНОК «НОЖНОЙ ПРИВОД ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ» И ВСТАВЬТЕ НАЗВАНИЯ ПРОПУЩЕННЫХ ДЕТАЛЕЙ. ЧУДЕСНАЯ ПОЛЯНА НА ПЛАКАТЕ ИЗОБРАЖЕНА ЧУДЕСНАЯ ПОЛДЯНА.НА НЕЙ РАСТУТ НЕ ПРОСТЫЕ, А ВОЛШЕБНЫЕ ЦВЕТЫ.СЕЙЧАС ДОМ БЕЛОШВЕЙКИ ЗАДАНИЕ 7 НА ЭКРАНЕ КАРТИНКА С ИЗОБРАЖЕНИЕМ МАШИННЫХ ШВОВ. КАКИМ НОМЕРОМ ОБОЗНАЧЕН АТЕЛЬЕ-ДЮЙМОВОЧКИ КАК ПОДРАЗДЕЛЯЮТСЯ ЮБКИ ПО СИЛУЭТУ?КАКИЕ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ ПРИ СНЯТИИ МЕРОК ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАДЕВОЧКА С ШАРИКАМИ ВЫПОЛНЕНИЕ ПАННО В ТЕХНИКЕ АППЛИКАЦИИМАТЕРИАЛЫ. ИНСТРУМЕНТЫ, ОБОРУДОВАНИЕ:  ЛОСКУТЫ ТКАНИ, КЛЕЕВОЙ МАТЕРИАЛ, Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2
ТЕМА УРОКА «В СТРАНЕ МАСТЕРИЦ»
РАЗДЕЛ «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ»
КЛАСС:

ТЕМА УРОКА «В СТРАНЕ МАСТЕРИЦ»РАЗДЕЛ «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ»КЛАСС: 6ТИП УРОКА. УРОК

6
ТИП УРОКА. УРОК ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ.
ПЛАН

УРОКА

Слайд 3
ОБУЧАЮЩАЯ- СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ И ОБОБЩИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ЗАКРЕПИТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ

ОБУЧАЮЩАЯ- СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ И ОБОБЩИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ЗАКРЕПИТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ,ПРОВЕРИТЬ ИТОГОВЫЕ ЗНАНИЯ

УМЕНИЯ,ПРОВЕРИТЬ ИТОГОВЫЕ ЗНАНИЯ ПО РАЗДЕЛУ: «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ»:

РАЗВИВАЮЩАЯ-СПОСОБСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ

РЕЧИ УЧАЩИХСЯ, РАЗВИТИЮ УМЕНИЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ, СРАВНИВАТЬ И ВЫДЕЛЯТЬ ГЛАВНОЕ, СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ И РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ, РАЗВИТИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ;

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ- СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ НАВЫКОВ КУЛЬТУРЫ ТРУДА: ТОЧНОСТИ, АККУРАТНОСТИ, ЭКОНОМНОГО РАСХОДА МАТЕРИАЛОВ, УМЕНИЯ ПЛАНИРОВАТЬ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.




ЦЕЛИ УРОКА


Слайд 4 ХОД УРОКА

ХОД УРОКА

Слайд 5
Сегодняшний урок - это путешествие в Страну мастериц.

Сегодняшний урок - это путешествие в Страну мастериц. На пути к

На пути к ней мы вспомним всё, чему научились

на уроках по технологии обработки ткани. В этом путешествии нам поможет карта.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ


Слайд 6
СТАНЦИЯ «ХРАБРЫЙ-ПОРТНЯЖКА»
СТАНЦИЯ «МАСТЕР-САМОДЕЛКИН»
СТАНЦИЯ «ПОЛЯНА ЧУДЕС»
СТАНЦИЯ «ДОМ БЕЛОШВЕЙКИ»
СТАНЦИЯ «АТЕЛЬЕ-ДЮЙМОВОЧКИ»


КАРТА

СТАНЦИЯ «ХРАБРЫЙ-ПОРТНЯЖКА»СТАНЦИЯ «МАСТЕР-САМОДЕЛКИН»СТАНЦИЯ «ПОЛЯНА ЧУДЕС»СТАНЦИЯ «ДОМ БЕЛОШВЕЙКИ»СТАНЦИЯ «АТЕЛЬЕ-ДЮЙМОВОЧКИ»КАРТА

Слайд 7 ХРАБРЫЙ ПОРТНЯЖКА

ХРАБРЫЙ ПОРТНЯЖКА

Слайд 8
БЕЖИТ СВИНКА,
ЗОЛОТАЯ СПИНКА,
НОСОЧЕК СТАЛЬНОЙ,
А ХВОСТИК ЛЬНЯНОЙ.
ЗАГАДКИ

БЕЖИТ СВИНКА,ЗОЛОТАЯ СПИНКА, НОСОЧЕК СТАЛЬНОЙ,А ХВОСТИК ЛЬНЯНОЙ.ЗАГАДКИ

Слайд 10 ИНСТРУМЕНТ БЫВАЛЫЙ- НЕ БОЛЬШОЙ, НЕ МАЛЫЙ. У НЕГО ПОЛНО ЗАБОТ: ОН

ИНСТРУМЕНТ БЫВАЛЫЙ- НЕ БОЛЬШОЙ, НЕ МАЛЫЙ. У НЕГО ПОЛНО ЗАБОТ: ОН И РЕЖЕТ И СТРИЖЕТ.

И РЕЖЕТ И СТРИЖЕТ.


Слайд 12 ТО НАЗАД, ТО ВПЕРЕД ХОДИТ, БРОДИТ ПАРОХОД ОСТАНОВИШЬ-ГОРЕ, ПРОДЫРЯВИТ МОРЕ.

ТО НАЗАД, ТО ВПЕРЕД ХОДИТ, БРОДИТ ПАРОХОД ОСТАНОВИШЬ-ГОРЕ, ПРОДЫРЯВИТ МОРЕ.

Слайд 14
ИЗ ЧЕГО ТКУТ ТКАНЬ?
(ПРЯЖА)
ЧТО СОБОЙ ПРЕДСТАВЛЯЕТ ТКАНЬ?
(ДЛИННАЯ, ШИРОКАЯ

ИЗ ЧЕГО ТКУТ ТКАНЬ?(ПРЯЖА)ЧТО СОБОЙ ПРЕДСТАВЛЯЕТ ТКАНЬ?(ДЛИННАЯ, ШИРОКАЯ ЛЕНТА, ПОЛУЧЕННАЯ ПЕРЕПЛЕТЕНИЕМ

ЛЕНТА, ПОЛУЧЕННАЯ ПЕРЕПЛЕТЕНИЕМ НИТЕЙ ОСНОВЫ И УТКА)
ЧТО ОТНОСИТСЯ К

ОТДЕЛКЕ ТКАНИ?
(ОТБЕЛИВАНИЕ, КРАШЕНИЕ)

ВОПРОСЫ


Слайд 15 ЗАДАНИЕ1. НА ОБРАЗЦЕ ТКАНИ БЕЗ КРОМКИ ОПРЕДЕЛИТЬ НАПРАВЛЕНИЕ

ЗАДАНИЕ1. НА ОБРАЗЦЕ ТКАНИ БЕЗ КРОМКИ ОПРЕДЕЛИТЬ НАПРАВЛЕНИЕ НИТЕЙ ОСНОВЫ.

НИТЕЙ ОСНОВЫ. ЗАДАНИЕ2. НА КАРТОЧКЕ ПОД НОМЕРАМИ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ОБРАЗЦЫ ТКАНИ.

ОНИ ОТЛИЧАЮТСЯ ДРУГ ОТ ДРУГА ПО ВОЛОКНИСТОМУ СОСТАВУ, ОТДЕЛКЕ, ТОЛЩИНЕ. КАКИМИ НОМЕРАМИ ОБОЗНАЧЕНЫ ОБРАЗЦЫ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫХ ТКАНЕЙ? ЛЬНЯНЫХ? ЗАДАНИЕ3. НА ОБРАЗЦАХ ТКАНИ ( С ПЕЧАТНЫМ РИСУНКОМ, ГЛАДКООКРАШЕННОЙ, ПЕСТРОТКАННОЙ) ОПРЕДЕЛИТЕ ЛИЦЕВУЮ И ИЗНАНОЧНУЮ СТОРОНЫ.

Слайд 16 ЗАДАНИЕ 4. НА КАРТОЧКЕ ДАНО СХЕМАТИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ СТРУКТУРЫ

ЗАДАНИЕ 4. НА КАРТОЧКЕ ДАНО СХЕМАТИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ СТРУКТУРЫ ТКАНИ. ЧТО ОЗНАЧАЕТ

ТКАНИ. ЧТО ОЗНАЧАЕТ ПОЗИЦИЯ 1, ПОЗИЦИЯ 2, ПОЗИЦИЯ 3.


Слайд 17
МАСТЕР-САМОДЕЛКИН

МАСТЕР-САМОДЕЛКИН

Слайд 18
ПРИ ПОМОЩИ КАКОГО УСТРОЙСТВА ШВЕЙНАЯ МАШИНА ПРИВОДИТСЯ В

ПРИ ПОМОЩИ КАКОГО УСТРОЙСТВА ШВЕЙНАЯ МАШИНА ПРИВОДИТСЯ В ДВИЖЕНИЕ?(ПРИ ПОМОЩИ ПРИВОДА)КАК

ДВИЖЕНИЕ?
(ПРИ ПОМОЩИ ПРИВОДА)
КАК ПРАВИЛЬНО ВСТАВИТЬ МАШИННУЮ ИГЛУ В ИГЛОВОДИТЕЛЬ?
(

ПО ДЛИННОМУ ЖЕЛОБКУ)
КАКИЕ ПРИВОДЫ ВЫ ЗНАЕТЕ? (РУЧНОЙ, НОЖНОЙ,ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ)



ВОПРОСЫ


Слайд 20 ЗАДАНИЕ4. РАССМОТРИТЕ РИСУНОК «НОЖНОЙ ПРИВОД ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ» И

ЗАДАНИЕ4. РАССМОТРИТЕ РИСУНОК «НОЖНОЙ ПРИВОД ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ» И ВСТАВЬТЕ НАЗВАНИЯ ПРОПУЩЕННЫХ

ВСТАВЬТЕ НАЗВАНИЯ ПРОПУЩЕННЫХ ДЕТАЛЕЙ. ЗАДАНИЕ5. РАССМОТРИТЕ РИСУНОК МАШИННОЙ ИГЛЫ И

ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКИЕ ЧАСТИ ИГЛЫ НЕ НАЗВАНЫ.

Слайд 21 ЧУДЕСНАЯ ПОЛЯНА

ЧУДЕСНАЯ ПОЛЯНА

Слайд 22 НА ПЛАКАТЕ ИЗОБРАЖЕНА ЧУДЕСНАЯ ПОЛДЯНА.
НА НЕЙ РАСТУТ НЕ

НА ПЛАКАТЕ ИЗОБРАЖЕНА ЧУДЕСНАЯ ПОЛДЯНА.НА НЕЙ РАСТУТ НЕ ПРОСТЫЕ, А ВОЛШЕБНЫЕ

ПРОСТЫЕ, А ВОЛШЕБНЫЕ ЦВЕТЫ.
СЕЙЧАС ВЫ ДОЛЖНЫ СОБРАТЬ ИЗ НИХ

БУКЕТ.

СРЫВАЯ КАЖДЫЙ ЦВЕТОК ВЫ ДОЛЖНЫ ОБЪЯСНИТЬ

СУЩНОСТЬ ТЕРМИНА.

КАЖДЫЙ ТЕРМИН ОБОЗНАЧАЕТ СВОЙСТВА ТКАНЕЙ.


Слайд 24
ДОМ БЕЛОШВЕЙКИ

ДОМ БЕЛОШВЕЙКИ

Слайд 25 ЗАДАНИЕ 7
НА ЭКРАНЕ КАРТИНКА С ИЗОБРАЖЕНИЕМ МАШИННЫХ

ЗАДАНИЕ 7 НА ЭКРАНЕ КАРТИНКА С ИЗОБРАЖЕНИЕМ МАШИННЫХ ШВОВ. КАКИМ НОМЕРОМ

ШВОВ. КАКИМ НОМЕРОМ ОБОЗНАЧЕН ШОВ:
ВПОДГИБКУ С ОТКРЫТЫМ СРЕЗОМ;
СТАЧНОЙ ВРАЗУТЮЖКУ;
ВПОДГИБКУ

С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ;
НАКЛАДНОЙ С ДВУМЯ ЗАКРЫТЫМИ СРЕЗАМИ;
СТАЧНОЙ ВРАЗУТЮЖКУ;
НАСТРОЧНОЙ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ.

Слайд 26 АТЕЛЬЕ-ДЮЙМОВОЧКИ

АТЕЛЬЕ-ДЮЙМОВОЧКИ

Слайд 27
КАК ПОДРАЗДЕЛЯЮТСЯ ЮБКИ ПО СИЛУЭТУ?

КАКИЕ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ

КАК ПОДРАЗДЕЛЯЮТСЯ ЮБКИ ПО СИЛУЭТУ?КАКИЕ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ ПРИ СНЯТИИ МЕРОК

ПРИ СНЯТИИ МЕРОК ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ЧЕРТЕЖА ЮБКИ ?

ПОЧЕМУ МЕРКИ

Ст и Сб ЗАПИСЫВАЮТСЯ В ПОЛОВИННОМ РАЗМЕРЕ ?

ВОПРОСЫ


Слайд 29

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
ДЕВОЧКА С ШАРИКАМИ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАДЕВОЧКА С ШАРИКАМИ

Слайд 30 ВЫПОЛНЕНИЕ ПАННО В ТЕХНИКЕ АППЛИКАЦИИ
МАТЕРИАЛЫ. ИНСТРУМЕНТЫ, ОБОРУДОВАНИЕ:

ВЫПОЛНЕНИЕ ПАННО В ТЕХНИКЕ АППЛИКАЦИИМАТЕРИАЛЫ. ИНСТРУМЕНТЫ, ОБОРУДОВАНИЕ: ЛОСКУТЫ ТКАНИ, КЛЕЕВОЙ МАТЕРИАЛ,

ЛОСКУТЫ ТКАНИ, КЛЕЕВОЙ МАТЕРИАЛ, НИТКИ, ИГЛА, НОЖНИЦЫ, ЛЕКАЛА,КАРАНДАШ, ШВЕЙНАЯ

МАШИНА, УТЮГ, ПЛАНКА.
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ:
1. ЗАМЕТАТЬ И ЗАСТРОЧИТЬ БОКОВЫЕ СРЕЗЫ ОСНОВЫ. ШИРИНА 7 ММ.
2. ПРИУТЮЖИТЬ ОБРАБОТАННЫЕ СРЕЗЫ.
3. ОБРАБОТАТЬ ВЕРХНИЙ СРЕЗ ШВОМ ВПОДГИБКУ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ ТАК. ЧТОБЫ В ОБРАЗОВАВШЕЕСЯ ПРОСТРАНСТВО ПРОХОДИЛА ПЛАНКА.
ВЫДЕРНУТЬ НИТИ ПО НИЖНЕМУ СРЕЗУ ОСНОВЫ. ДЛИНА БАХРОМЫ 50 ММ.
НАЛОЖИТЬ ЛЕКАЛА ДЕТАЛИ НА ЛИЦЕВУЮ СТОРОНУ ТКАНИ.
ОБВЕСТИ ЛЕКАЛА КАРАНДАШОМ.
ВЫКРОИТЬ ДЕТАЛИ.
НАЛОЖИТЬ ДЕТАЛИ НА ОСНОВУ И ПРИКЛЕИТЬ, ИСПОЛЬЗУЯ КЛЕЕВОЙ МАТЕРИАЛ.
ВСТАВИТЬ ПЛАНКУ.

  • Имя файла: v-strane-masterits.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0