- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему урока по дисциплине Техническая механика на тему Центр тяжести
Содержание
- 2. Проект учебного занятия «ЦЕНТР ТЯЖЕСТИ»
- 3. Проект учебного занятия
- 4. Межпредметные связиОбеспечивающиеМатематикаФизикаМатериаловедениеИнженерная графикаОбеспечиваемые- ПМ.01. Подготовка и осуществление
- 5. Внутрипредметные связиРаздел: Теоретическая механикаТемы: Основные понятия и
- 6. Место занятия в учебном курсе У
- 7. Тип учебного занятия КОМБИНИРОВАННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ
- 8. Организационная форма проведения учебного занятия Лекция +практическое занятие
- 9. Обучающая цель (Таксономия Б.Блума)
- 10. Развивающая цель
- 11. Воспитывающая цель
- 12. Методы обучения:
- 13. Методы обучения:
- 14. Методы обучения:
- 15. Методы обучения:
- 16. Средства обучения
- 17. Контроль и оценка учебного занятия
- 18. Структура урока 1 Организационный
- 19. Ход урока
- 20. Организационный этап- психологический настрой;- выявление отсутствующих;- сообщение цели урока
- 21. Повторение пройденного материала
- 22. Повторение пройденного материала
- 23. Изучение нового материалаПеречень вопросов , подлежащих изучению1.Сила
- 24. 1.Сила тяжести как равнодействующая вертикальных сил. Урок .ppt
- 27. G – сила тяжести.Сила тяжести – это
- 28. Сила тяжести
- 30. 2.Центр тяжести. Методы нахождения
- 31. Центр тяжести тела – это такая неизменно
- 32. Методы определения центра тяжести тела- Способ подвешивания;- Способ взвешивания;- Аналитический способ.
- 33. Способ взвешивания
- 34. Способ взвешивания
- 35. Аналитический способ1 Метод симметрии2 Метод разделения (разбиения)3 Метод отрицательных масс
- 36. . 1 Метод симметрии1.1 Если однородное тело
- 37. 1.2 Если однородное тело имеет ось симметрии,
- 38. 2 Метод разделения (разбиения) Тело разбивается
- 39. 3 Метод отрицательных масс При определении центра
- 40. Xc, Yc, Zc – координаты центра тяжести
- 41. 3.Центр тяжести простых геометрических фигур
- 42. Координаты центра тяжести плоской фигуры
- 45. Медиана делится точкой пересечения в отношении 2:1, начиная с вершины
- 47. Медиана делится точкой пересечения в
- 49. R – радиус полукруга
- 50. Центр тяжести кругового сектораR – радиус сектора;α – угол сектора.
- 52. Центр тяжести двутавра
- 54. Центр тяжести швеллера
- 56. Центр тяжести уголка
- 57. Определение центра тяжести фигуры неправильной формы.1) Метод подвешивания на острие;2) Теоретический метод
- 58. 1.Способ подвешивания
- 59. 2. Теоретический метод В этом случае
- 60. Задача: Найти положение центра тяжести плоской пластины
- 69. 1)Прямоугольник А1 = 10*4 = 40 см2С1(6;12)2)
- 70. 1)Прямоугольник А1 = 10*4 = 40 см2С1(6;12)2)
- 72. Закрепление изученного материала
- 73. Закрепление изученного материала
- 74. Закрепление изученного материала
- 75. Закрепление изученного материала
- 76. Самостоятельная работа студента Определить координаты центра тяжести плоской фигуры сложной формы (задания по вариантам)
- 77. Преподаватель дает общую оценку работы всех присутствующих
- 78. РЕФЛЕКСИЯ1. Сегодняшний урок мне (понравился или не
- 79. Задание на дом СРС : Определить координаты центра тяжести плоской фигуры Аркуша А.И., Фролов М.И. Техническая механика с.67-77
- 80. Скачать презентацию
- 81. Похожие презентации
Проект учебного занятия «ЦЕНТР ТЯЖЕСТИ»
Слайд 4
Межпредметные связи
Обеспечивающие
Математика
Физика
Материаловедение
Инженерная графика
Обеспечиваемые
- ПМ.01. Подготовка и осуществление технологических
процессов изготовления сварных конструкций
ПМ.05. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих должностям служащих
Слайд 5
Внутрипредметные связи
Раздел: Теоретическая механика
Темы: Основные понятия и аксиомы
статики
Плоская система сходящихся сил.
Плоская система произвольно расположенных сил.
Пространственная система
сил.Кинематика точки
Простейшие движения твердого тела
Сложное движение точки
Основные понятия и аксиомы динамики
Метод кинетостатики для материальной точки
Трение. Работа и мощность
Теоремы динамики
Раздел: Сопротивление материалов
Геометрические характеристики плоских сечений
Раздел: Детали машин
Слайд 6 Место занятия в учебном курсе У каждого предмета есть
центр тяжести. Умение определять центр тяжести сложного сечения необходимо
для вычисления геометрических характеристик сечений. Знания по этой теме востребованы при изучении ПМ.01. Подготовка и осуществление технологических процессов изготовления сварных конструкций, ПМ.02.Разработка технологических процессов проектирования изделий, ПМ.05. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих должностям служащих.Центр тяжести применяется при исследовании устойчивости положения равновесия тел и сплошных сред, находящихся под действием сил тяжести. Задача о нахождении центра тяжести очень важна в механике
Слайд 18
Структура урока
1 Организационный момент
2
Повторение пройденного материала 3 Изучение нового материала 3.1Сила тяжести как равнодействующая
вертикальных сил 3.2 Центр тяжести 3.3 Сообщения по темам Центр тяжести Устойчивость судна или ванька-встанька на воде 3.4 Центр тяжести тела. Методы нахождения центра тяжести тела. 3.5 Центр тяжести простых геометрических 4.Закрепление и систематизация полученных знаний 5. Самостоятельная работа студентов 6. Подведение итогов и рефлексия 7. Задание на дом
Слайд 20
Организационный этап
- психологический настрой;
- выявление отсутствующих;
- сообщение цели
урока
Слайд 23
Изучение нового материала
Перечень вопросов , подлежащих изучению
1.Сила тяжести
как равнодействующая вертикальных сил.
2.Центр тяжести. Методы нахождения.
3. Центр тяжести
простых геометрических фигур
Слайд 27
G – сила тяжести.
Сила тяжести – это сила,
с которой тела притягиваются к земле
Сила тяжести тела –
это равнодействующая сил тяжести отдельных частиц тела; модуль этой силы – вес тела.Слайд 31 Центр тяжести тела – это такая неизменно связанная
с этим телом точка, через которую проходит линия действия
силы тяжести данного тела при любом положении тела в пространстве.
Слайд 32
Методы определения центра тяжести тела
- Способ подвешивания;
- Способ
взвешивания;
- Аналитический способ.
Слайд 35
Аналитический способ
1 Метод симметрии
2 Метод разделения (разбиения)
3 Метод
отрицательных масс
Слайд 36
.
1 Метод симметрии
1.1 Если однородное тело имеет
плоскость симметрии, то центр тяжести лежит в этой плоскости
Слайд 37 1.2 Если однородное тело имеет ось симметрии, то
центр тяжести лежит на этой оси. Центр тяжести однородного
тела вращения лежит на оси вращения.1.3 Если однородное тело имеет две оси симметрии, то центр тяжести находится в точке их пересечения.
Слайд 38
2 Метод разделения (разбиения)
Тело разбивается на наименьшее
число частей, силы тяжести и положение центров тяжести которых
известны
Слайд 39
3 Метод отрицательных масс
При определении центра тяжести тела,
имеющего свободные полости, следует применять метод разбиения, но массу
свободных полостей считать отрицательной.
Слайд 40
Xc, Yc, Zc – координаты центра тяжести тела;
Xi
,Yi , Zi – координаты i- ой частицы;
Gi -
сила тяжести i- ой частицы телаКоординаты центра тяжести тела
Слайд 47
Медиана делится точкой пересечения в
отношении 2:1, считая с вершины
Xc
= 1/3 OBYc = 1/3 OA
Слайд 57
Определение центра тяжести фигуры неправильной формы.
1) Метод подвешивания
на острие;
2) Теоретический метод
Слайд 59
2. Теоретический метод
В этом случае сложная
фигура разбивается на определенное количество элементарных фигур, имеющих правильную
геометрическую форму. Затем определяется положение центра тяжести и площади каждой элементарной фигуры.
Слайд 69
1)Прямоугольник
А1 = 10*4 = 40 см2
С1(6;12)
2) Прямоугольник
А2
= 12*24 = 288 см2
С2(-5;2)
3)Треугольник
А3 = 0,5*6*9= 27 см2
С3(3;22)
Слайд 70
1)Прямоугольник
А1 = 10*4 = 40 см2
С1(6;12)
2) Прямоугольник
А2
= 12*24 = 288 см2
С2(-5;2)
3)Треугольник
А3 = 0,5*6*9= 27 см2
С3(3;22)
Слайд 76 Самостоятельная работа студента Определить координаты центра тяжести плоской фигуры
сложной формы
(задания по вариантам)
Слайд 77 Преподаватель дает общую оценку работы всех присутствующих на
учебном занятии и каждого в отдельности;
разбирает весь ход
учебного занятия, акцентируя внимание на удачных и не удачных решениях; оценивает общую манеру поведения обучающихся – интерес, взаимопомощь, нестандартность мышления, дисциплину и т.д.
Подведение итогов учебного занятия
Слайд 78
РЕФЛЕКСИЯ
1. Сегодняшний урок мне (понравился или не понравился)
2.
Мне понравилось …(назвать, что именно)
3. Пригодятся ли эти знания
в вашей профессиональной деятельности?
Слайд 79
Задание на дом
СРС : Определить координаты центра тяжести
